Осознанность

1.1. Что такое осознанность?
Осознанность – это наше сознание.
Осознанность формируется из-за факторов, происходящих с личностью и вокруг него. Осознанность – может быть с меньшей интенсивностью и высокой. В головном мозге образуется связыва-ющая цепочка, состоящая из нейронов, которые передают друг от друга информацию в виде сигналов-импульсов. Осознанность всегда формируется не только помимо взросления и происходящих в его жизни событий, отражающие на проявления действий, характер, самоанализ, но и появляется у данной личности с приобретением жизненного цикла, опыта, (включая любой опыт) и профессиональной деятельностью или категорией работы, к которой индивид относится. Если рассмотреть более широко понятие: «Что такое осо-знанность?», то она имеет широкий спектр назначения. Даже имея деятельность, связанная с выполнением комбинирования: часть функции выполняем мышлением и аналитикой, а часть – механическая. К таким видам относится многие производ-ственные предприятия, где рабочий выполняет различные опе-рации, относящиеся к умственным выполнениям и частично автоматическому роботу. Давайте вспомним из уроков физики: «Что такое механи-ческая работа?» Механическая работа – процесс перемещения тела под действием внешней силы. Это физическая величина, зависящая от силы, действующая на тело, на пройденный телом путь. Формула такая: A = F*S . СБОРКА ТЕХНИКИ – НАИВЫСШИЙ УРОВЕНЬ ПОКА-ЗАНИЙ РАБОТЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ВКЛЮЧАЯ НЕЙРОН-НЫЕ ПРОЦЕССЫ С БОЛЬШЕЙ ИНТЕНСИВНОСТЬЮ И ПО-ВЫШЕНИЕМ ОСОЗНАННОСТИ. От чего зависит осознанность? Ответ: «Виды профессио-нальной деятельности». Имеются виды работ, которые не особо могут мобилизовать систему организма человека так, чтобы каждый орган работал, как часы, не переставая. Если индивиду будет интересна данная профессия или этапы выполнения, то вероятность поднятия осознанности возникнет сама автоматически, так как процессы, внезапно появляющиеся будут сдерживаться на фазах, не убавляя интен-сивность, увеличивая в долях (%). Процент осознанности = вид работы * кол-во выполнения действий*срок отработки на одной работе* интенсивность условий труда* зарплату* за 1 час комбинирования выполнения действий (умственная + механическая.) А теперь, давайте посмотрим из этой формулы, будет ли высоким процент осознанности, исходя из представленной формулы? Ответ: — «Да, однозначно, будет». Знаете почему? Пока-затели, включающие в данную сферу профессиональной дея-тельности, уже индивида программирует на погружение и на скорость реакции выполнения. 1.2. Социальная коммуникация Социальная коммуникация – не так сильно влияет на осо-знанность, только позволяет сравнить себя с другой личностью: «Ты чем лучше и по каким характеристикам Вы имеете отличия». Например: «Кто-то отработал в сфере производства дли-тельное время и владеет техническими знаниями, позволяющие выполнять различные операции с достаточной скоростью. Но другой человек не имеет такого потенциала именно для этого вида деятельности. Все мы индивидуальны по разным катего-риям профессиональной деятельности. Имеется категория лю-дей, не обладающая другими свойствами и характеристиками выполнения технологий этапа выполнения. 1.3. Комбинирование Комбинировать сферу деятельности индивид мо-жет в том случае, если заложена изначально программа выпол-нения действий и конечный результат. Конечный результат – может быть не гарантированный, а может быть результат, не вызывающий того, чего ты ожидал в ходе выполнения. Процесс выполнения – мог не отразить полную и вер-ную траекторию окончания. В ходе работы могли были возникнуть несовпадения или сигнал в кору головного мозга, подавая сигнал на подачу: «Что что-то не так, и это не верно. Профессиональная среда очень сильно поднимает статус индивида и его значимость в обществе. 1.4. «Я-концепция» У индивида формируется самооценка – возникает зна-чимость быть частью общества. Иногда индивид сравнивает себя: « Какой он есть на самом деле?» Рассмотрим раздел: « Я-концепция» из психологии. Я-концепция – установки, формирование качеств, набор определённых психологических характеристик. Я-концепция – всегда будет меняться. Она является дина-мичной. Формирование также влияет и на социальный фактор: то, что окружает, есть ли семья, работа. Реальность – отражается вопросом: «Какой ты сейчас?» Реальность – может отличаться от идеального пред-ставления своего –«Я». Ведь идеальная я-концепция включает в себя отражение с неким желанием: «Какой бы я хотел быть или кем стать?» Есть разница в том, что с одной стороны мы повышаем самооценку, с другой стороны – мы понижаем. Возникает некое противоречие: «Я тоже желаю иметь то, чего есть у других». Вот такая мысль у индивида возникает чувство недооценки (недостаточной оценки). Недостаточная самооценка – преуменьшение значимости своего потенциала, происходит состояние относительной потери ценности в со-циальной сфере. Фактор потери социума — ведёт к ограничению общения. Общение – неотъемлемая часть социума. Самодостаточность – индивид, по возможности обходится самостоятельно, решая вопросы и принимая решения без поддержки со стороны близких, родных. Самодостаточность – путь к выживанию. Самодостаточному человеку будет комфортно в одиноком состоянии. Он всегда найдёт себе занятие, любимое дело. Психологическая самодостаточность – потребность в общении. Оценка личности – значимая составляющая для социаль-ного общества. Быть значимым, и знать мнение о многом, о других — ре-зультат общей оценки для себя. Складывается общее социальная и психологическая оценка значимости я-концепции. Быть значимым – значит быть нужным для социума и для людей, знающих тебя, как часть чего-то ценного. Потеря социальных характеристик ведёт к низкой само-оценки или отсутствию мнения окружающих о себе. Психологическая концепция – психологическая характери-стика, нежели чем оценочная. Индивид может потерять оценку в связи с отсутствием социума. Оценка личности со стороны социума (общества) – это полное или частичное представление о человеке и его качеств, а также о наборе характеристик, сформулированных в данной личности. Чем больше индивид узнаёт: «Какой он есть на самом деле?» Тем ему становится понятней то, что присутствует оценочное представление о себе. Если человек исключит общение, и войдёт в частичную изоляцию с миром, ограничивая себя только бытием, то индивид может потерять не только личную оценку себя самого, но и общества, в целом. Самооценка очень важна для него, ведь без неё человек не поймёт: «Кто ты?», «Достоин ты кого-либо, чего-либо или нет?», «Играешь важную роль в своей жизни или считаешь не нужным никому». Социальное общение важно для любого, ведь оно позволяет развивать разговорную речь, мышление, тембр голоса, повышает грамотность. Быть кому-то нужным, социальным, динамичным, гибким. Что позволяет себя чувствовать более уверенным? 1. Оценка другой личности; 2. Социальное общение; 3. Статус; 4. Поддержка и любовь близких, и любимого человека. Если Вас недооценивает любимый человек, значит, он не желает воспринимать Вас полноценно значимой личностью для себя. Возможно, Вы уже не являетесь ценным для него, так как Вы могли потерять социальные составляющие, закрепить всё больше значимость для Вас. Быть кому-то нужным и значимым – значит, тебя ценят и уважают, понимают, часть, без которой невозможно обхо-диться и быть без Вас, как в биологическом плане, так и в ин-теллектуальном, духовном. Реальность – то, что мы видим, может не отражать наше «я». Почему нам иногда желается уйти от социального мира? Ответ: «Нет желания общаться, говорить кому-то что-либо, доказывать, разъяснять. Твой внутренний мир изменил себя полностью. Желание видеть внешний мир не интересно. Поток людей под состоянием нагрузки, бредут не спеша, уныло. Люди, уставшие, теряют часть себя, что-то ценное и дорогое, которое было значимо когда-то. Реальность – искажает то, что мы порой замечаем и даже можем не догадываться. Реальность – может скрывать то, что мы порой можем не предполагать, что будет в настоящем или будущем. Но всегда нужно смотреть, что может быть, хотя бы проанализировать ситуацию в дальнейшем: прогноз может быть подтверждающим или отрицательным. Подтверждающий прогноз – это результат того, чего же-лаем увидеть Положительный результат – отражение положительных наборов характеристик. Порой мы реальность замечаем в иллюзиях, картинках, в исходе завтрашнего дня. Но жизнь уходит и проходит толком неоднозначно. Возможность спрогнозировать исход данного события или решения на что-то либо. На наилучший результат, нужно вы-брать те положительные позиции, позволяющие отображать позитивные отражающие, которые скажутся на окончательное решение такого или иного события. 1.5. Технология программирования. Что происходит, когда программа сменяется на другой модуль? Головной мозг отрабатывает ту позицию, то действие, позволяющее увидеть то, что необходимо. Увидеть действие, отработать комбинацию, операцию — действие компьютерного автомата. «Компьютерный автомат» — числовые комбинации. Мото-рика пальцев рук – автоматические действия, позволяющие по-давать сигналы-импульсы в головной мозг на результат скоро-сти. «Умственный числовой набор» — это поступательные сиг-налы в головной мозг. Скорость числового набора – это работа головного мозга. Если скорость падает, значит, сигнал в головной мозг поступает на обдумывание совершённого действия, на верный результат. «Умственная операция» — заставляет спрогнозировать ре-зультат. Числовая обработка более с интенсивным обдумыва-нием. Напряжение — это выброс нейронов, как стимулятор, поз-воляющий заставить наш головной мозг работать чётко, быстро, выработать внимание, мышление и мгновенную реакцию на что-либо, на какое-нибудь действие. «Конечный результат» — это результат, который показы-вает, что можем, что нет. «Конечный результат» — доказывает ход выполнения об-щего результата. Результат, который отражает положительность на исход событий. Это то, что приносит результат. Это то, что приносит результат, отражающий на пози-тивную оценку. «Оценка» — оценка в экономике. Экономическая оценка – это показатели, в динамичном проявлении, изменяющие в своих графиках и схемах за какое-то время. Эти показатели могут изменять числовые показатели, связанные со спросом и пред-ложением, а также на экономический рынок. Экономический рынок – это движение цен на товар, позволяющий отражать общий спрос и предложение. Предложение – должно быть высо-ким, качественным, доступным и распространённым в ассор-тименте, позволяющий купить покупателю во всём его объёме. Всегда будет влиять конкуренция. Имеются конкуренты, которые стоят выше на позиции на рынке, ведь они могут сдвинуть остальных конкурентов, имея хорошие знания в обла-сти управления. Бизнес – это деловое предприятие, функционирующее с целью получения дохода (прибыли). «Рынок» – не производит предметов, а передаёт информацию о них». Когда не имеется равновесия и баланса, то финансовая компания может пострадать от убытков. Эластичность спроса — зависит от цены. Благо – это то, что желает сам человек и удовлетворение потребно-стей. Общая выручка или валовый доход – Це-на*проданный товар. Частая монополия – несовершенный конкурент. Ценоискатель. Совершенный конкурент – это ценополучатель (price taker). Оценка – может быть положительная или отрицательная. Отрицательная – то, что не отражает результат. «Результат» — может быть с динамикой более отражающей на высокий уровень показателей. Показатели – отражают этот же результат. Анализ – это результат, и вывод на совершённое действие. Если есть результат, то вывод выходит из этапов действий. Анализ – это переходящие элементы. Складывание всех элементов этапов и выявление на конечный результат. Положительный результат – это результат, который смог дать положительную динамику. Отрицательный результат – результат, отражающий отрицательную динамику. «Программа воздействия того, чего индивиду нужно; цель, дублирующая многократно эту мысль, имея, обдумывающий процесс, создавая график дальнейшего хода или решения, а также конечный итог. Программы могут сменяться одной за одной, имея зашифрованный код. Такая программа попадает в блокировку. «БЛОКИРОВКА» программа цель событие 1) Цель; 2) Событие; 3) Программа Программа позитивные или отрицательные. Если программа не будет более динамичной, то может быть зависание. В завершении бы хотелось бы сказать, что компьютерное про-граммирование имеет объёмный процесс, и завершение этому порой не бывает конца. Всегда нужен окончательный и завершённый процесс «Конечный результат» — это результат, который показывает на обдуманный и аналитический результат. 1.6. Компьютерная кибернетика Кибернетические системы рассматриваются абстрактно, вне зависимости от их матери-альной природы. Примеры кибернетических си-стем — автоматические регуляторы в технике, ЭВМ, человеческий мозг, биологические популя-ции, человеческое общество. Каждая такая си-стема представляет собой множество взаимо-связанных объектов (элементов системы), спо-собных воспринимать, запоминать и перераба-тывать информацию, а также обмениваться ею. Кибернетика разрабатывает общие прин-ципы создания систем управления и систем для автоматизации умственного труда. Основные технические средства для решения задач кибер-нетики — ЭВМ. Поэтому возникновение кибер-нетики как самостоятельной науки (Н. Винер, 1948) связано с созданием в 40-х годах XX века этих машин, а развитие кибернетики в теоре-тических и практических аспектах — с про-грессом электронной вычислительной техники. Кроме средств анализа, в кибернетике используются мощные инструменты для синтеза решений, предостав-ляемые аппаратами математического анализа, линейной алгебры, геометрии выпуклых множеств, теории вероятностей и математической статистики, а также более прикладными областями математики, такими как математическое программирование, эконометрика, информатика и прочие производные дисциплины. Что производить – это принятие решений о том, какие именно блага, какого качества, в каком количестве должны быть произведены. Как производить – это принятие о том, с помощью каких ограниченных ресурсов и их комбинации, спомощью каких тех-нологии будут произведены блага. Для кого – производить – это проблема, связанная с рас-пределением благ: кому достанутся произведённые блага и в ка-ком количестве располагать ими экономпический субъект. «Рынок и условия его возникновения» – рынок не производит предметов, а передаёт информацию о них». Домашнее хозяйство — основная единица, функционирующая в потребительской сфере экономики. Домашние хозяйства являются собственниками и поставщиками факторов произ-водства в рыночной экономике. Блага потребительские и производственные – низшие и блага высшего порядка. Потребительские блага, как следует из названия, непосредственно удовлетворения человеческих по-требностей. Производственные – это используемые в процессе производства ресурсы (станки, машины, оборудования, здания, земля, профессиональные навыки и квалификация. Факторы производства – труд, капитал, земля, предпри-нимательство. Богатство в сфере экономики – это, что люди ценят. Меркантилизм – концепция, которая видела основу нацио-нального процветания в накоплении благородных металлов. Человек – существо всегда должно развиваться в обществе. Труд – позволил человека наконец-то, определить, что он несёт значимость в этом социальном мире и осознанно заняться деятельностью, которая принесёт пользу и материальность для себя. ЗАКЛЮЧЕНИЕ В завершении всего сказанного, хотелось бы сказать, что научная цивилизация не останавливается в развитии кибернетики. Создавая новые и современные технологии, мы не упускаем возможность усовершенствовать новые знания. В будущем, человек-индивид, если он сам пожелает по воздействием информационного поля и числовых анализов и решений, станет машинным роботом, которому другая жизнь не интересна. Мотивация на пути к профессиональной деятельности – это результат на успех и то, что ты имеешь сейчас.