Книга «Помоги. Мне. Вырасти?»
Глава 2. Характер не формируется, он - уже есть! (Глава 4)
Оглавление
- Бесконечное Предисловие или Мне Всегда Есть, Что Сказать. (Глава 1)
- Вступление-Выступление (Глава 2)
- Глава 1. Доподростковая. (Глава 3)
- Глава 2. Характер не формируется, он - уже есть! (Глава 4)
- Глава 3. Знакомство с террариумом или Добро пожаловать в мир Девочек. (Глава 5)
- Глава 4. Социальное отступление. (Глава 6)
- Глава 5. Дискотека и Лето (Глава 7)
- Глава 6. Первые волны самые высокие. (Глава 8)
- Глава 6. Первые волны самые высокие. (часть 2) (Глава 9)
- Глава 7. Когда внезапно растут клыки (Глава 10)
- Глава 8. Можно убежать. Но что, если ты бежишь в тюрьму? (Часть 1) (Глава 11)
- Глава 8. Можно убежать. Но что, если ты бежишь в тюрьму? (Часть 2) (Глава 12)
- Глава 9. Легко ли быть… готом? Летний лагерь и две фанатки. (Глава 13)
- Глава 10. Ушла хорошая девочка, а вернулась плохая (Глава 14)
- Глава 11. О самом лучшем в мире лете (Глава 15)
- Глава 12. Девчоночьи ссоры и влюблённая девятиклассница. (Часть 1) (Глава 16)
- Глава 12. Девчоночьи ссоры и влюблённая девятиклассница (Часть 2) (Глава 17)
- Глава 13. Если подруги – больше не подруги, то как провести лето? (Глава 18)
- Глава 14. Хватит ли тебе силы быть единственным воином в поле, если ты безоружен? (Часть 1) (Глава 19)
- Глава 14. Хватит ли тебе силы быть единственным воином в поле, если ты безоружен? (Часть 2) (Глава 20)
- Глава 15. Победитель всегда одинок. (Глава 21)
- Глава 16. Когда добегаешь до финишной прямой – держи за руку тех, кто бежит рядом. (Часть 1) (Глава 22)
- Глава 16. Когда добегаешь до финишной прямой – держи за руку тех, кто бежит рядом. (Часть 2) (Глава 23)
- Глава 16. Когда добегаешь до финишной прямой – держи за руку тех, кто бежит рядом. (Часть 3) (Глава 24)
Возрастные ограничения 12+
В мой «Первый Раз – В Первый Класс!» я пришла в пошитых мамой блузке и юбке. На дворе были «голодные девяностые» и денег на покупку школьной одежды для меня просто не было. Помню, как мама запускала старенькую, еле живую, швейную машинку, кроила, резала, мерила, ругалась, делала цветы из лент, кружева и бусинок…
— Какая красивая! – восхитились мной дети, с которыми мне предстояло провести ближайшие годы.
— Это моя мама пошила! – я ужасно гордилась.
— Фу… — сказала та, которую я назову «Королевной» в своем рассказе, стоя в дешевенькой китайской одежде старшей сестры.
Я умела всё, чему большинство детей только учились, потому мне было ужасно скучно.
«Разговаривает на уроке!» — писала очередное замечание в дневник мне и Другу наша учительница.
Отличников не любят, и отсюда следует, что подружек в классе у меня тоже не было. Девчонки гуляли вместе, меня же или не звали или в какой-то момент могли убежать, оставив «заучку» растерянно смотреть вслед. Иногда кто-то из одноклассниц заходил за мной, но только когда других девочек не выпустили гулять – дети жестоки к детям, только когда их много. Иногда я выходила, но чаще просто шла гулять со своими подружками «со двора».
Но вряд ли я была «зубрилой». Благодаря хорошей подготовке, мне всё давалось легко. Конечно, мама заставляла меня решать примеры и делать упражнения сначала в черновике, а потом уже переписывать в чистовик. Читать я давно умела и к семи годам уже закончила «Три Толстяка», «Вий», «Маленький Мук» и другие детские (и не очень) книжки из домашней библиотеки.
Но мне безумно нравились прописи! Как часто бывало в то время, мама где-то нашла целую кучу прописей, где аккуратными ровными буквами слово написано пунктиром пару раз и дальше нужно прописать его несколько строк. Нужно ли говорить о том, что я исписала их все и потому мой почерк был и есть очень красивый, ровный и крупный. Первые несколько месяцев нам не ставили оценки, но как же я удивилась и загордилась, когда в один день решила полистать свою школьную тетрадку и увидела «пятёрочки»…
Обычная школа. Большущая — четыре этажа, квадрат из коридоров, в середине – «школьный двор», разделена на две половины – старшая (5-11 класс) и младшая (1-3 класс) два футбольных поля, огромная столовая, спортзал, актовый зал, бассейн, танцевальный класс. Медсестра в своём кабинете под шумок приторговывает конфетами, заколками, ручками, пробниками косметики, тетрадками, всякой мелочью. Школьную столовую иногда сдают в аренду для свадьбы и мы заглядываем в щелочку в дверях, интересно же на платья поглядеть!
Конечно, школа была для меня не сплошной войной.
Зима. Холодно, снег, слякоть. В субботу и воскресенье встаю в восемь, лёгкий завтрак, беру большой пакет и иду к школе. Мёрзнем возле деревянных дверей с боку здания и вот без десяти девять нам открывают, мы протягиваем учителю физкультуры по 50 копеек, заходим внутрь, снимаем тяжёлую зиму с плеч и ног. Пахнет водой, сырой побелкой, кафелем, вода в бассейне чистая, ждёт нас. Целый час плаваем, ныряем наперегонки за маленькими резиновыми колечками, соревнуемся. Сушим волосы под вмонтированными в стену советскими сушилками.
Но лучше всего на свете – это когда ты пришла самая первая! Наскоро вымывшись в душе, ты надеваешь свой купальник в клетку, хватаешь полотенце и толкаешь дверь. Чистая, ещё никем не тронутая вода бассейна восхитительно зовёт тебя! «Можно!» — произносит учитель физкультуры и ты хватаешься за металлический поручень лестницы. Или оббегаешь бассейн и ныряешь на глубину! Бассейн на целых пять или даже десять минут твой и только твой! И где-то там, за стеной, зима, слякоть или снег, холод, а здесь – ласковая вода и можно плавать и плавать, нырять, играть в мяч или плыть на скорость с другими детьми, пока не раздастся свисток учителя.
День Первого Кирпича, весна. Это день, когда якобы был положен первый кирпич здания нашей школы. Уроки сократили. В этот день ты можешь сам провести любой урок в своём классе. В этот день работает школьная ярмарка – каждый класс готовит либо представление в актовом зале, либо организовывает «Комнату смеха», «Комнату страха», «Брачную контору», «Комнату гадания», на что фантазии хватит. В коридорах играет музыка – можешь пойти заказать песню.
Дежурство по школе. По два человека на каждом этаже, двое – на стороне малышни, три – на этаже с учительской. Итого – одиннадцать, а нас всего тринадцать. Двое «неудачников» идут на уроки, страдая за всех. Остальные бездельничают на этажах, проходя по коридору и вытирая испачканные за перемену стены. А самые хитрые успевают записаться на второй этаж – тот самый, где учительская. Сидишь себе весь день в тепле на мягком стульчике, записываешь, кто взял какой журнал и всё. Могут попросить заполнит какой-то бланк или документ, если у тебя красивый почерк!
Мы празднуем День Букваря: по традиции, пяти или шестиклассники, которых выпустила наша учительница, готовят нам утренник. Будет Букварь, Украинська Мова, Клякса и, кажется, Математика. Конечно, это большой секрет и учительница обещает вам сегодня сюрприз! И вот тихонько приходят мамы, приносят пакетики и корзинки, из которых пахнет печеньем и домашней выпечкой. Так вот зачем мама вчера делала желе! А потом вдруг приходит Букварь и начинается представление, со стихами, загадками, а потом – сладкий стол!
А потом будет Новый Год: дети учат стихи, на уроках труда мы клеим гирлянды из цветной бумаги и фольги, украшаем класс. В школе устраивается большой утренник, наряжают ёлку в актовом зале. В классе уже накрыты столы и наряжена ёлочка, а папа Шпротика переодет в Деда Мороза. Мы выступаем уже для родителей, поём песни, танцуем, а Дед Мороз раздаёт нам сладкие подарки!
Конечно, на наш первый Новый год мы со Шпротиком, любительницей музыки, отличились. Это был второй класс (в первом у нас не было утренника из-за отсутствия отопления в школе, зато каникулы были месяц! Ох, помню, как сидели в этом холоде в куртках и периодически учительница заставляла нас бегать вокруг парт, что бы не околели!). Две девочки, одна в жёлтом платье, другая — в розовом, спели Дедушке Морозу «Я на тебе, как на войне, а на войне, как на тебе. Но я устал, закончен бой, беру ПОРТФЕЛЬ, иду домой!». Мамы почему-то покраснели, но очень смеялись. Позже, получив свои законные подарки, мы объяснили, что ничего они не понимают — песня ведь про математику!
Весной разрешают проводить в холле общую Дискотеку: нарядившиеся девочки топчутся на месте с одной стороны холла, мальчики – с другой.
Младшая школа не так интересна – это тот редкий момент, когда дети – просто дети, социум ещё не сформировался и не закружил их… Ты просто приходишь на уроки, пишешь свои кривульки, вычитаешь простые цифры и читаешь в слух, ожидая перемены, когда можно побегать и порисовать.
Зимой у нас дома в зале стоят большие дорожные сумки – папа с товарищами едут в Польшу на заработки. Значит, месяц или два мы с мамой будем вдвоём, будем бежать к телефону с криками «междугородка!», когда раздаются длинные звонки. Это либо папа нам звонит, либо кто-то из уехавших с ним соседей, и тогда нужно бежать звать тётю Ларису или тётю Лену, ведь у них дома нет телефона, а звонит её муж.
А в один день просыпаешься, крадёшься в зал, а там – папа спит, будто и не уезжал никуда! «Что же он мне привёз?» — любопытство сейчас сильнее всего в мире, но папа сутки провёл в дороге и так долго не был дома, что ты даже дышишь беззвучно, что бы не разбудить, просто стоишь у дивана и смотришь на родное лицо…
— Кто это тут топает, как слонёнок! – притворно ругается папа. Из больших сумок на свободу выпускают импортные конфетки, колбасы, сыры, печенья, разные вкусности. Самые красивые конфеты в коробках оставят на праздник и они будут стоять в серванте. Мама примеряет новую курточку и ботинки, я завтра в школу пойду во всём новеньком и красивом, а сейчас обожрусь конфетами и никуда не пойду, буду весь день с папой!
— Зачем ты картошку привёз!? – удивляется мама, папа смеётся и чистит нам киви, мы пробуем экзотический фрукт, а завтра я возьму его с собой в школу на обед (на самом деле – больше похвастаться диковинкой).
— Я съем это на Пасху. – я откладываю в сервант «Киндер Сюрприз» и мы гадаем, что же там будет под фольгой, ведь такого ещё никто и никогда не видел. В заветный день фольга разворачивается, из пластмассового желтка высыпают на стол детальки и через полчаса борьбы с инструкцией перед нами стоит крошечная карета, в которую запряжены крошечные лошади. Нужно ли говорить, что карета тоже торжественно ставиться в сервант, потому что это «дорого-богато»?
— Давай у меня поиграем?! – говорю я или кто-то из моих одноклассниц, устав мёрзнуть на улице, и мы идём по очереди спрашивать разрешения у мам. Куклы и платья складываются в пакет и мы заигрываемся у самодельных домиков для Барби, пока чья-то мама не приходит забрать домой дочку, потому что уже поздно, а ещё уроки делать.
— Опять все колготы мокрые, и гамаши мокрые!!! – ругается мама, затаскивая меня с соседкой Машкой после катания на тающей снежной горке в квартиру. Носки и колготы отправляются на батарею, делается горячий чай с малиной, Машку одевают в сухие мамины вещи и под тёплой батареей идёт тёплая игра в куклы, пока мама не принесёт целую гору горячих блинов с маслом и сахаром…
Мой домик для Барби – уютная вещь, о которой я вспоминаю с особой теплотой… Он занимал солидный угол комнаты и был создан из старой подставки для телевизора, больших листов пластика и картона. Были там и стенки, обклеенные старыми обоями, с самыми настоящими окнами, с карнизами и занавесками. Мебель мы делали с мамой вместе, из старых игрушечных одеял, картона и поролона, мама обтягивала белым нейлоном корпус кровати, украшала кружевом, шила розовое нейлоновое постельное. Были диван, кресло, софа, обеденный стол и стулья к нему, трюмо и белый меховой пуфик, обувница, гардероб, всё как настоящее… Единственное, что было куплено в магазине мне в подарок – это мебель для ванной и крошечная фирменная посудка. Столько лет спустя я могу с лёгкостью вспомнить даже расположение комнат: низ занимала кухня (с хэнд-мэйд печкой!) и столовая (в ней даже был стульчик для кормления дочки-Барби), рядом – большая детская, чуть выше, на псевдо-втором этаже — склеенные из двух коробок апартаменты куклы, которой играла моя подруга Ника, рядом — приклеенный скотчем небольшой балкон. А на самом верхнем этаже была ванная, гостиная и спальня – самая красивая мебель должна быть непременно на виду! Однажды на балконе я отыскала старый конструктор и у моей куклы появилась машина и велосипед.
Я снимаю с плеч большой розовый ранец в коридоре, родители и Татьяна Ивановна, мамина подруга, прилипли к телевизору в зале. Что там у них? Папа показывает мне SUBOR, восьми битную игровую приставку и два картриджа к ней. Ничего себе! Однако, поиграть в неё удаётся только на третий день – у родителей в детстве такого не было и им тоже интересно. Мы с детворой меняемся картриджами поиграть на время и проходим сложные игры, иногда даже на два игрока! Хотя, честно говоря, чаще всё-таки играют родители!
В доме поселился японский цветной телевизор Hitachi и видеомагнитофон Akai, на полочке для книжек появились видеокассеты с мультиками, фильмами и видеоклипами. Мы заходили в видео прокат, где за две гривны и паспорт в залог можно было взять на три дня посмотреть любой фильм или мультик.
Я и Ника, моя школьная подруга (скоро, скоро они все выйдут на мою крошечную сцену!), бежим к школе на полчаса раньше обычного: я держу в руке 50 копеек, а Ника – мой альбом с комиксами-наклейками «Барби Мода». Это – яркая книжка, в которую ты по номеркам собираешь наклейки, с историями о быте популярной куклы, с модными платьями в «Золотой Коллекции», двумя комиксами и несколькими листами, где на куклу можно надеть наряд (специальные наклейки на прозрачной основе), собрать её стол для пикника, обустроить спальню… Наклейки можно купить либо в упаковке 12 штук, либо по одной и всё этой продают в канцелярии или на первом этаже нашей школы, куда каждый день со своим прилавком приходит девушка Юля. А если ты купил целую упаковку и там попались повторы – не беда, у Юли можно обменять совершенно бесплатно! Мы с Никой перелистываем большую стопку наклеек и выбираем нужные – сегодня я могу купить целых четыре! «Золотая!» — победно кричит зоркая Ника и хватает наклейку! Тут же две подружки бегут к подоконнику и ищут номерок, куда наклеить покупки и до звонка любуются книжкой.
Я хочу ещё немного задержаться в весне (или даже в вёснах) того далёкого 96-97 года.
Солнце начинает согревать наш город ещё в начале марта, подгоняя весну. Звонит мой чёрный дисковой телефон и мама даёт мне трубку – я уже знаю, кто на том конце провода.
— Ты выйдешь? – говорит с лёгким акцентом Ника.
— Мам? Я пойду погуляю?! – обращаюсь к маме, спрашивая и утверждая одновременно. Мама кивает. – Ника, я одеваюсь!
Метеором я напяливаю застиранные джинсы, тонкий свитерок, кеды, хватаю рыжую «косуху» (купленную на вырост с таким запасом, что я могла бы носить её до сих пор!), кладу в карман ключи от дома и пару конфеток и открываю дверь.
— Не долго! – кричит вслед мама, но я уже лечу вниз по ступенькам, через двор к углу дома и вот уже вижу ждущую меня Нику с двумя большими яблоками в руках.
— К Забияке во двор? – предлагаю я. Мы уже идём прочь от наших домов, «куда-то не знамо куда».
— Уууу. – Кривится Ника, не хочет. – Давай на качели, а потом посмотрим? Я сниму курточку, а то жарко, мама накутала меня…
И две девчонки идут через стадион, весело болтая, задерживаются у школьного ларька — минут десять можно вкусно поглазеть на витрину — и дальше – к качелям. О, чудо, в этот тёплый выходной она свободна и мы занимаем качели на три часа, раскачивая по очереди (одна сидит, вторая – стоя раскатывает), распевая песни.
Мама Забияки возится в огороде за домом, рядом – сама Забияка.
— Вот бы кастрик разжечь, как вчера… — робко намекаем мы с Никой.
— Девочки, соберите эти ветки и потом можете разжечь, но только что бы я видела! – и за минуту всё разобрано, рассортировано и Забияка бежит домой за спичками, а мы тащим большое бревно, что бы на него сесть.
— Это – наш замок, а мы – вампиры! – придумывает Ника, стоя на горке-ракете. И как я сама до этой игры не додумалась?
— Давайте в Конана играть? – конечно, ведь недавно начали показывать этот мультисериал и мы все его смотрим. – Я буду Жасмин!
— А я – Конан! – кричу вслед за Никой и глазами ищу большую палку, мне ведь нужен меч.
— А я кто? — растеряна Забияка, ведь самые крутые роли мы разобрали, а быть тощим воришкой ей обидно.
— А ты… А давай ты новый воин, которого мы встретили… — отчаянно фантазирует Ника, но никак не придумает.
— В Японии! – помогаю я, ведь Забияка увлечена японской культурой. – Ты наш бесстрашный воин-самурай!
И девчонки продолжают игру, пока мама не зовёт Забияку домой, ведь уже совсем темно…
— А комету уже видно? – вдруг вспоминает Ника.
— Давай на стадион, пока фонари не зажгли!
Завороженно мы смотрим на комету, не спеша летящую мимо Земли где-то в космосе. Не врежется ли она в нас? Как ей там? Куда она летит? Вот бы был у нас огромный телескоп и тогда бы мы увидели, что там происходит на этой комете, есть ли кто живой!
— А ты знаешь, что однажды Земля прошла сквозь хвост кометы? – говорю Нике то, что мне как-то рассказывала мама. – Это было очень-очень давно, лет сто или двести назад.
— И была катастрофа?
— Нет. Мы же живы! У неё хвост из газа и всякой ерунды, а на большой скорости всё сгорает в атмосфере, из-за силы трения. Иначе нас всех бы давно метеоритами завалило!
— А Тунгусский метеорит долетел и упал!
— Ну так он огромный был и не сгорел весь.
— А эта комета нам на голову не упадёт? – боится Ника и поднимает к звёздному небу глаза, широко открыв рот.
— Упадёт, если будешь так рот разевать! И через попу твою вылетит! Нет, Ника, она летит по своему пути вокруг галактики и раз в сколько-то лет пролетает мимо нас. В следующий раз пролетит с другой стороны, но опять мимо.
— А может, она в какой астероид врежется и вообще не долетит и мы последние, кто её видит!
Я вспоминаю тёплую Пасху: вдоволь нагулявшись днём, две подружки – не разлей вода, берут видеокассету с «Русалочкой» и бегут домой. Папа даёт нам большие бокалы, заполненные взбитым кремом и мы наслаждаемся сладостью, пересматривая любимый мультик. В другой раз Ника приносит с собой своего кота Семёна и мы баюкаем мурчащее чудо, гладим… Ника видит у меня огромную пачку раскрасок «Барби» и я даю ей карандаши – там ещё уйма не разукрашенных картинок для подруги.
— Смотри, я нарисовала свою раскраску! – хвастается девчонка и достаёт пачку листов. «Барби на море» — сообщает обложка и я листаю историю модной куклы. Ника, подражая моим фирменным раскраскам, не только нарисовала картинки до мелочей, но ещё и написала стишки про её приключения! Две девочки очень творческие, и вот уже Ника для моей «своей» второй куклы смастерила ролики, сапожки, немного украшений, тумбочку и столик в игрушечную комнатку, пошила немного одежды… Конечно, весь пакет платьев – общий для всех кукол, но Нике хочется, что бы у «её» Скипер было что-то своё.
— Ну, такая толстая тетрадка, там вопросы и все на них отвечают. – объясняю подруге, что такое Анкета Для Друзей.
— А, знаю, у нас у девочек в классе есть такая. И у меня в Ашхабаде такая была.
Мама даёт мне синюю общую тетрадь и целый листик наклеек для украшения. Мы садимся за стол, вываливаем карандаши и цветные ручки и начинаем придумывать вопросы. Ника бежит домой за жёлтой и зелёной ручками и самая первая заполняет Анкету.
Весенние сумерки пахнут первыми цветами, с нашей маленькой речки наползает туман. Время ли уже бежать домой или сегодня суббота (или пятница) и можно гулять до самой темноты, на зависть другим? Смотреть, как зажигаются первые звёзды. Провожать друг дружку с одного угла дома к другому? Пропадать неведомо где все каникулы, с утра и до вечера. Заигрываться до такой степени, что ты уже целиком перевоплощаешься в свой персонаж! Ника выходит из подъезда как раз в ту минуту, когда я подхожу к её дому, что бы позвать подругу на улицу. На её руке красуются «сюрикены», большие «звёзды», вырезанные из картона и закреплённые в специальный напульсник – папа ей сотворил это чудо. У меня в кармане – маленький пузырёк с алой гуашью, пригодится, когда мы станем играть в вампиров. И спички – стащила дома для костра.
— Пока! – кричу я поздним вечером подруге у цветущих яблонь.
— Покакаешь дома! – смеётся Ника и убегает в подъезд.
Учебники сданы в библиотеку – целый день вы сидели и вытирали карандашные пометки, снимали обложки. До Последнего Звонка ещё целых две недели и я могу ходить в школу с маленькой маминой сумкой или с пластиковым пакетом, в который вмещаются пара тетрадок и пенал. Лето вот-вот начнётся и на углу дома топчется Ника, ждёт меня перед школой. Обе девочки уже в летних нарядах: я в кислотно-зелёных шортах и белой футболке, Ника – в ярком комбинезоне-шортах.
— После школы поиграем в приставку или пойдём костёр жечь? – уточняет Ника. – Сколько у тебя уроков?
— Три. Но я не знаю, у нас ещё репетиция. Я позвоню, когда дома буду! Поиграем и на качели пойдём!
— Точно! А потом – костёр?! – и я киваю подружке.
В весне есть своя магия. И моё любимое время – когда впервые мама позволяет не надевать курточку, а идти в футболке или просто в кофточке, глядя на зашедшую за тобой легко одетую подругу. Солнце светит всё ярче и вы раздеваетесь всё больше и вот уже оп – и обе в шортиках. И скоро прозвенит Последний Звонок и – свобода на целых три месяца!!! Мы топаем в школу, весело болтая, на несколько минут нас задерживает огромный куст сирени, который нужно непременно понюхать и обыскать на предмет особенного цветочка. Погладить кота, мирно дремлющего в палисаднике. Две девочки переступают школьный порог, дальше – Нике на третий этаж, а мне – на второй, но на переменке мы обязательно вдвоём сбегаем в столовую или поглазеть, что там продаётся в кабинете у медсестры.
На пороге лета 1997 года мама наряжает меня в жёлтое платье, посыпает блёстками и повязывает огромный бант. У желтого платья, конечно, есть своя история: его купили в Анапе, «на вырост» и оно было мне до пола – такое уж время, когда покупают то, что есть, лишь бы красивое, пригодится. В этом платье я красовалась на всех утренниках и праздниках и доросла до него… хм, в 24 года оно прекрасно на меня налезало и мы с мамой смеялись – вот уж «на вырост» от души. Маленькая, я шутила про то, что надену его на свадьбу и была не так уж далека от истины! Платье ушивали и расшивали и в 97 году я пришла на нём в выпускной в третий класс. Мне и ещё двоим детям из класса вручили грамоты за отличное окончание младшей школы. Родители накрыли для нас сладкий стол, мы пели для родителей песни (помня наш репертуар, учительница заранее прослушивала предлагаемые шедевры!) и рассказывали смешные стихи.
Мы с подругой клеим в нашу «Барби Мода» последние наклейки и вот она уже полностью заполнена, нет ни одной пустой ячейки.
Вместе с этой книгой закрывается и первая маленькая глава нашего детства.
— Какая красивая! – восхитились мной дети, с которыми мне предстояло провести ближайшие годы.
— Это моя мама пошила! – я ужасно гордилась.
— Фу… — сказала та, которую я назову «Королевной» в своем рассказе, стоя в дешевенькой китайской одежде старшей сестры.
Я умела всё, чему большинство детей только учились, потому мне было ужасно скучно.
«Разговаривает на уроке!» — писала очередное замечание в дневник мне и Другу наша учительница.
Отличников не любят, и отсюда следует, что подружек в классе у меня тоже не было. Девчонки гуляли вместе, меня же или не звали или в какой-то момент могли убежать, оставив «заучку» растерянно смотреть вслед. Иногда кто-то из одноклассниц заходил за мной, но только когда других девочек не выпустили гулять – дети жестоки к детям, только когда их много. Иногда я выходила, но чаще просто шла гулять со своими подружками «со двора».
Но вряд ли я была «зубрилой». Благодаря хорошей подготовке, мне всё давалось легко. Конечно, мама заставляла меня решать примеры и делать упражнения сначала в черновике, а потом уже переписывать в чистовик. Читать я давно умела и к семи годам уже закончила «Три Толстяка», «Вий», «Маленький Мук» и другие детские (и не очень) книжки из домашней библиотеки.
Но мне безумно нравились прописи! Как часто бывало в то время, мама где-то нашла целую кучу прописей, где аккуратными ровными буквами слово написано пунктиром пару раз и дальше нужно прописать его несколько строк. Нужно ли говорить о том, что я исписала их все и потому мой почерк был и есть очень красивый, ровный и крупный. Первые несколько месяцев нам не ставили оценки, но как же я удивилась и загордилась, когда в один день решила полистать свою школьную тетрадку и увидела «пятёрочки»…
Обычная школа. Большущая — четыре этажа, квадрат из коридоров, в середине – «школьный двор», разделена на две половины – старшая (5-11 класс) и младшая (1-3 класс) два футбольных поля, огромная столовая, спортзал, актовый зал, бассейн, танцевальный класс. Медсестра в своём кабинете под шумок приторговывает конфетами, заколками, ручками, пробниками косметики, тетрадками, всякой мелочью. Школьную столовую иногда сдают в аренду для свадьбы и мы заглядываем в щелочку в дверях, интересно же на платья поглядеть!
Конечно, школа была для меня не сплошной войной.
Зима. Холодно, снег, слякоть. В субботу и воскресенье встаю в восемь, лёгкий завтрак, беру большой пакет и иду к школе. Мёрзнем возле деревянных дверей с боку здания и вот без десяти девять нам открывают, мы протягиваем учителю физкультуры по 50 копеек, заходим внутрь, снимаем тяжёлую зиму с плеч и ног. Пахнет водой, сырой побелкой, кафелем, вода в бассейне чистая, ждёт нас. Целый час плаваем, ныряем наперегонки за маленькими резиновыми колечками, соревнуемся. Сушим волосы под вмонтированными в стену советскими сушилками.
Но лучше всего на свете – это когда ты пришла самая первая! Наскоро вымывшись в душе, ты надеваешь свой купальник в клетку, хватаешь полотенце и толкаешь дверь. Чистая, ещё никем не тронутая вода бассейна восхитительно зовёт тебя! «Можно!» — произносит учитель физкультуры и ты хватаешься за металлический поручень лестницы. Или оббегаешь бассейн и ныряешь на глубину! Бассейн на целых пять или даже десять минут твой и только твой! И где-то там, за стеной, зима, слякоть или снег, холод, а здесь – ласковая вода и можно плавать и плавать, нырять, играть в мяч или плыть на скорость с другими детьми, пока не раздастся свисток учителя.
День Первого Кирпича, весна. Это день, когда якобы был положен первый кирпич здания нашей школы. Уроки сократили. В этот день ты можешь сам провести любой урок в своём классе. В этот день работает школьная ярмарка – каждый класс готовит либо представление в актовом зале, либо организовывает «Комнату смеха», «Комнату страха», «Брачную контору», «Комнату гадания», на что фантазии хватит. В коридорах играет музыка – можешь пойти заказать песню.
Дежурство по школе. По два человека на каждом этаже, двое – на стороне малышни, три – на этаже с учительской. Итого – одиннадцать, а нас всего тринадцать. Двое «неудачников» идут на уроки, страдая за всех. Остальные бездельничают на этажах, проходя по коридору и вытирая испачканные за перемену стены. А самые хитрые успевают записаться на второй этаж – тот самый, где учительская. Сидишь себе весь день в тепле на мягком стульчике, записываешь, кто взял какой журнал и всё. Могут попросить заполнит какой-то бланк или документ, если у тебя красивый почерк!
Мы празднуем День Букваря: по традиции, пяти или шестиклассники, которых выпустила наша учительница, готовят нам утренник. Будет Букварь, Украинська Мова, Клякса и, кажется, Математика. Конечно, это большой секрет и учительница обещает вам сегодня сюрприз! И вот тихонько приходят мамы, приносят пакетики и корзинки, из которых пахнет печеньем и домашней выпечкой. Так вот зачем мама вчера делала желе! А потом вдруг приходит Букварь и начинается представление, со стихами, загадками, а потом – сладкий стол!
А потом будет Новый Год: дети учат стихи, на уроках труда мы клеим гирлянды из цветной бумаги и фольги, украшаем класс. В школе устраивается большой утренник, наряжают ёлку в актовом зале. В классе уже накрыты столы и наряжена ёлочка, а папа Шпротика переодет в Деда Мороза. Мы выступаем уже для родителей, поём песни, танцуем, а Дед Мороз раздаёт нам сладкие подарки!
Конечно, на наш первый Новый год мы со Шпротиком, любительницей музыки, отличились. Это был второй класс (в первом у нас не было утренника из-за отсутствия отопления в школе, зато каникулы были месяц! Ох, помню, как сидели в этом холоде в куртках и периодически учительница заставляла нас бегать вокруг парт, что бы не околели!). Две девочки, одна в жёлтом платье, другая — в розовом, спели Дедушке Морозу «Я на тебе, как на войне, а на войне, как на тебе. Но я устал, закончен бой, беру ПОРТФЕЛЬ, иду домой!». Мамы почему-то покраснели, но очень смеялись. Позже, получив свои законные подарки, мы объяснили, что ничего они не понимают — песня ведь про математику!
Весной разрешают проводить в холле общую Дискотеку: нарядившиеся девочки топчутся на месте с одной стороны холла, мальчики – с другой.
Младшая школа не так интересна – это тот редкий момент, когда дети – просто дети, социум ещё не сформировался и не закружил их… Ты просто приходишь на уроки, пишешь свои кривульки, вычитаешь простые цифры и читаешь в слух, ожидая перемены, когда можно побегать и порисовать.
Зимой у нас дома в зале стоят большие дорожные сумки – папа с товарищами едут в Польшу на заработки. Значит, месяц или два мы с мамой будем вдвоём, будем бежать к телефону с криками «междугородка!», когда раздаются длинные звонки. Это либо папа нам звонит, либо кто-то из уехавших с ним соседей, и тогда нужно бежать звать тётю Ларису или тётю Лену, ведь у них дома нет телефона, а звонит её муж.
А в один день просыпаешься, крадёшься в зал, а там – папа спит, будто и не уезжал никуда! «Что же он мне привёз?» — любопытство сейчас сильнее всего в мире, но папа сутки провёл в дороге и так долго не был дома, что ты даже дышишь беззвучно, что бы не разбудить, просто стоишь у дивана и смотришь на родное лицо…
— Кто это тут топает, как слонёнок! – притворно ругается папа. Из больших сумок на свободу выпускают импортные конфетки, колбасы, сыры, печенья, разные вкусности. Самые красивые конфеты в коробках оставят на праздник и они будут стоять в серванте. Мама примеряет новую курточку и ботинки, я завтра в школу пойду во всём новеньком и красивом, а сейчас обожрусь конфетами и никуда не пойду, буду весь день с папой!
— Зачем ты картошку привёз!? – удивляется мама, папа смеётся и чистит нам киви, мы пробуем экзотический фрукт, а завтра я возьму его с собой в школу на обед (на самом деле – больше похвастаться диковинкой).
— Я съем это на Пасху. – я откладываю в сервант «Киндер Сюрприз» и мы гадаем, что же там будет под фольгой, ведь такого ещё никто и никогда не видел. В заветный день фольга разворачивается, из пластмассового желтка высыпают на стол детальки и через полчаса борьбы с инструкцией перед нами стоит крошечная карета, в которую запряжены крошечные лошади. Нужно ли говорить, что карета тоже торжественно ставиться в сервант, потому что это «дорого-богато»?
— Давай у меня поиграем?! – говорю я или кто-то из моих одноклассниц, устав мёрзнуть на улице, и мы идём по очереди спрашивать разрешения у мам. Куклы и платья складываются в пакет и мы заигрываемся у самодельных домиков для Барби, пока чья-то мама не приходит забрать домой дочку, потому что уже поздно, а ещё уроки делать.
— Опять все колготы мокрые, и гамаши мокрые!!! – ругается мама, затаскивая меня с соседкой Машкой после катания на тающей снежной горке в квартиру. Носки и колготы отправляются на батарею, делается горячий чай с малиной, Машку одевают в сухие мамины вещи и под тёплой батареей идёт тёплая игра в куклы, пока мама не принесёт целую гору горячих блинов с маслом и сахаром…
Мой домик для Барби – уютная вещь, о которой я вспоминаю с особой теплотой… Он занимал солидный угол комнаты и был создан из старой подставки для телевизора, больших листов пластика и картона. Были там и стенки, обклеенные старыми обоями, с самыми настоящими окнами, с карнизами и занавесками. Мебель мы делали с мамой вместе, из старых игрушечных одеял, картона и поролона, мама обтягивала белым нейлоном корпус кровати, украшала кружевом, шила розовое нейлоновое постельное. Были диван, кресло, софа, обеденный стол и стулья к нему, трюмо и белый меховой пуфик, обувница, гардероб, всё как настоящее… Единственное, что было куплено в магазине мне в подарок – это мебель для ванной и крошечная фирменная посудка. Столько лет спустя я могу с лёгкостью вспомнить даже расположение комнат: низ занимала кухня (с хэнд-мэйд печкой!) и столовая (в ней даже был стульчик для кормления дочки-Барби), рядом – большая детская, чуть выше, на псевдо-втором этаже — склеенные из двух коробок апартаменты куклы, которой играла моя подруга Ника, рядом — приклеенный скотчем небольшой балкон. А на самом верхнем этаже была ванная, гостиная и спальня – самая красивая мебель должна быть непременно на виду! Однажды на балконе я отыскала старый конструктор и у моей куклы появилась машина и велосипед.
Я снимаю с плеч большой розовый ранец в коридоре, родители и Татьяна Ивановна, мамина подруга, прилипли к телевизору в зале. Что там у них? Папа показывает мне SUBOR, восьми битную игровую приставку и два картриджа к ней. Ничего себе! Однако, поиграть в неё удаётся только на третий день – у родителей в детстве такого не было и им тоже интересно. Мы с детворой меняемся картриджами поиграть на время и проходим сложные игры, иногда даже на два игрока! Хотя, честно говоря, чаще всё-таки играют родители!
В доме поселился японский цветной телевизор Hitachi и видеомагнитофон Akai, на полочке для книжек появились видеокассеты с мультиками, фильмами и видеоклипами. Мы заходили в видео прокат, где за две гривны и паспорт в залог можно было взять на три дня посмотреть любой фильм или мультик.
Я и Ника, моя школьная подруга (скоро, скоро они все выйдут на мою крошечную сцену!), бежим к школе на полчаса раньше обычного: я держу в руке 50 копеек, а Ника – мой альбом с комиксами-наклейками «Барби Мода». Это – яркая книжка, в которую ты по номеркам собираешь наклейки, с историями о быте популярной куклы, с модными платьями в «Золотой Коллекции», двумя комиксами и несколькими листами, где на куклу можно надеть наряд (специальные наклейки на прозрачной основе), собрать её стол для пикника, обустроить спальню… Наклейки можно купить либо в упаковке 12 штук, либо по одной и всё этой продают в канцелярии или на первом этаже нашей школы, куда каждый день со своим прилавком приходит девушка Юля. А если ты купил целую упаковку и там попались повторы – не беда, у Юли можно обменять совершенно бесплатно! Мы с Никой перелистываем большую стопку наклеек и выбираем нужные – сегодня я могу купить целых четыре! «Золотая!» — победно кричит зоркая Ника и хватает наклейку! Тут же две подружки бегут к подоконнику и ищут номерок, куда наклеить покупки и до звонка любуются книжкой.
Я хочу ещё немного задержаться в весне (или даже в вёснах) того далёкого 96-97 года.
Солнце начинает согревать наш город ещё в начале марта, подгоняя весну. Звонит мой чёрный дисковой телефон и мама даёт мне трубку – я уже знаю, кто на том конце провода.
— Ты выйдешь? – говорит с лёгким акцентом Ника.
— Мам? Я пойду погуляю?! – обращаюсь к маме, спрашивая и утверждая одновременно. Мама кивает. – Ника, я одеваюсь!
Метеором я напяливаю застиранные джинсы, тонкий свитерок, кеды, хватаю рыжую «косуху» (купленную на вырост с таким запасом, что я могла бы носить её до сих пор!), кладу в карман ключи от дома и пару конфеток и открываю дверь.
— Не долго! – кричит вслед мама, но я уже лечу вниз по ступенькам, через двор к углу дома и вот уже вижу ждущую меня Нику с двумя большими яблоками в руках.
— К Забияке во двор? – предлагаю я. Мы уже идём прочь от наших домов, «куда-то не знамо куда».
— Уууу. – Кривится Ника, не хочет. – Давай на качели, а потом посмотрим? Я сниму курточку, а то жарко, мама накутала меня…
И две девчонки идут через стадион, весело болтая, задерживаются у школьного ларька — минут десять можно вкусно поглазеть на витрину — и дальше – к качелям. О, чудо, в этот тёплый выходной она свободна и мы занимаем качели на три часа, раскачивая по очереди (одна сидит, вторая – стоя раскатывает), распевая песни.
Мама Забияки возится в огороде за домом, рядом – сама Забияка.
— Вот бы кастрик разжечь, как вчера… — робко намекаем мы с Никой.
— Девочки, соберите эти ветки и потом можете разжечь, но только что бы я видела! – и за минуту всё разобрано, рассортировано и Забияка бежит домой за спичками, а мы тащим большое бревно, что бы на него сесть.
— Это – наш замок, а мы – вампиры! – придумывает Ника, стоя на горке-ракете. И как я сама до этой игры не додумалась?
— Давайте в Конана играть? – конечно, ведь недавно начали показывать этот мультисериал и мы все его смотрим. – Я буду Жасмин!
— А я – Конан! – кричу вслед за Никой и глазами ищу большую палку, мне ведь нужен меч.
— А я кто? — растеряна Забияка, ведь самые крутые роли мы разобрали, а быть тощим воришкой ей обидно.
— А ты… А давай ты новый воин, которого мы встретили… — отчаянно фантазирует Ника, но никак не придумает.
— В Японии! – помогаю я, ведь Забияка увлечена японской культурой. – Ты наш бесстрашный воин-самурай!
И девчонки продолжают игру, пока мама не зовёт Забияку домой, ведь уже совсем темно…
— А комету уже видно? – вдруг вспоминает Ника.
— Давай на стадион, пока фонари не зажгли!
Завороженно мы смотрим на комету, не спеша летящую мимо Земли где-то в космосе. Не врежется ли она в нас? Как ей там? Куда она летит? Вот бы был у нас огромный телескоп и тогда бы мы увидели, что там происходит на этой комете, есть ли кто живой!
— А ты знаешь, что однажды Земля прошла сквозь хвост кометы? – говорю Нике то, что мне как-то рассказывала мама. – Это было очень-очень давно, лет сто или двести назад.
— И была катастрофа?
— Нет. Мы же живы! У неё хвост из газа и всякой ерунды, а на большой скорости всё сгорает в атмосфере, из-за силы трения. Иначе нас всех бы давно метеоритами завалило!
— А Тунгусский метеорит долетел и упал!
— Ну так он огромный был и не сгорел весь.
— А эта комета нам на голову не упадёт? – боится Ника и поднимает к звёздному небу глаза, широко открыв рот.
— Упадёт, если будешь так рот разевать! И через попу твою вылетит! Нет, Ника, она летит по своему пути вокруг галактики и раз в сколько-то лет пролетает мимо нас. В следующий раз пролетит с другой стороны, но опять мимо.
— А может, она в какой астероид врежется и вообще не долетит и мы последние, кто её видит!
Я вспоминаю тёплую Пасху: вдоволь нагулявшись днём, две подружки – не разлей вода, берут видеокассету с «Русалочкой» и бегут домой. Папа даёт нам большие бокалы, заполненные взбитым кремом и мы наслаждаемся сладостью, пересматривая любимый мультик. В другой раз Ника приносит с собой своего кота Семёна и мы баюкаем мурчащее чудо, гладим… Ника видит у меня огромную пачку раскрасок «Барби» и я даю ей карандаши – там ещё уйма не разукрашенных картинок для подруги.
— Смотри, я нарисовала свою раскраску! – хвастается девчонка и достаёт пачку листов. «Барби на море» — сообщает обложка и я листаю историю модной куклы. Ника, подражая моим фирменным раскраскам, не только нарисовала картинки до мелочей, но ещё и написала стишки про её приключения! Две девочки очень творческие, и вот уже Ника для моей «своей» второй куклы смастерила ролики, сапожки, немного украшений, тумбочку и столик в игрушечную комнатку, пошила немного одежды… Конечно, весь пакет платьев – общий для всех кукол, но Нике хочется, что бы у «её» Скипер было что-то своё.
— Ну, такая толстая тетрадка, там вопросы и все на них отвечают. – объясняю подруге, что такое Анкета Для Друзей.
— А, знаю, у нас у девочек в классе есть такая. И у меня в Ашхабаде такая была.
Мама даёт мне синюю общую тетрадь и целый листик наклеек для украшения. Мы садимся за стол, вываливаем карандаши и цветные ручки и начинаем придумывать вопросы. Ника бежит домой за жёлтой и зелёной ручками и самая первая заполняет Анкету.
Весенние сумерки пахнут первыми цветами, с нашей маленькой речки наползает туман. Время ли уже бежать домой или сегодня суббота (или пятница) и можно гулять до самой темноты, на зависть другим? Смотреть, как зажигаются первые звёзды. Провожать друг дружку с одного угла дома к другому? Пропадать неведомо где все каникулы, с утра и до вечера. Заигрываться до такой степени, что ты уже целиком перевоплощаешься в свой персонаж! Ника выходит из подъезда как раз в ту минуту, когда я подхожу к её дому, что бы позвать подругу на улицу. На её руке красуются «сюрикены», большие «звёзды», вырезанные из картона и закреплённые в специальный напульсник – папа ей сотворил это чудо. У меня в кармане – маленький пузырёк с алой гуашью, пригодится, когда мы станем играть в вампиров. И спички – стащила дома для костра.
— Пока! – кричу я поздним вечером подруге у цветущих яблонь.
— Покакаешь дома! – смеётся Ника и убегает в подъезд.
Учебники сданы в библиотеку – целый день вы сидели и вытирали карандашные пометки, снимали обложки. До Последнего Звонка ещё целых две недели и я могу ходить в школу с маленькой маминой сумкой или с пластиковым пакетом, в который вмещаются пара тетрадок и пенал. Лето вот-вот начнётся и на углу дома топчется Ника, ждёт меня перед школой. Обе девочки уже в летних нарядах: я в кислотно-зелёных шортах и белой футболке, Ника – в ярком комбинезоне-шортах.
— После школы поиграем в приставку или пойдём костёр жечь? – уточняет Ника. – Сколько у тебя уроков?
— Три. Но я не знаю, у нас ещё репетиция. Я позвоню, когда дома буду! Поиграем и на качели пойдём!
— Точно! А потом – костёр?! – и я киваю подружке.
В весне есть своя магия. И моё любимое время – когда впервые мама позволяет не надевать курточку, а идти в футболке или просто в кофточке, глядя на зашедшую за тобой легко одетую подругу. Солнце светит всё ярче и вы раздеваетесь всё больше и вот уже оп – и обе в шортиках. И скоро прозвенит Последний Звонок и – свобода на целых три месяца!!! Мы топаем в школу, весело болтая, на несколько минут нас задерживает огромный куст сирени, который нужно непременно понюхать и обыскать на предмет особенного цветочка. Погладить кота, мирно дремлющего в палисаднике. Две девочки переступают школьный порог, дальше – Нике на третий этаж, а мне – на второй, но на переменке мы обязательно вдвоём сбегаем в столовую или поглазеть, что там продаётся в кабинете у медсестры.
На пороге лета 1997 года мама наряжает меня в жёлтое платье, посыпает блёстками и повязывает огромный бант. У желтого платья, конечно, есть своя история: его купили в Анапе, «на вырост» и оно было мне до пола – такое уж время, когда покупают то, что есть, лишь бы красивое, пригодится. В этом платье я красовалась на всех утренниках и праздниках и доросла до него… хм, в 24 года оно прекрасно на меня налезало и мы с мамой смеялись – вот уж «на вырост» от души. Маленькая, я шутила про то, что надену его на свадьбу и была не так уж далека от истины! Платье ушивали и расшивали и в 97 году я пришла на нём в выпускной в третий класс. Мне и ещё двоим детям из класса вручили грамоты за отличное окончание младшей школы. Родители накрыли для нас сладкий стол, мы пели для родителей песни (помня наш репертуар, учительница заранее прослушивала предлагаемые шедевры!) и рассказывали смешные стихи.
Мы с подругой клеим в нашу «Барби Мода» последние наклейки и вот она уже полностью заполнена, нет ни одной пустой ячейки.
Вместе с этой книгой закрывается и первая маленькая глава нашего детства.
Свидетельство о публикации (PSBN) 62261
Все права на произведение принадлежат автору. Опубликовано 27 Июня 2023 года
Автор
"Я пометил пулю не лунным знаком. Это - моя улыбка. Моя улыбка - вот настоящая пуля в стволе!"
Рецензии и комментарии 0