Приключения лягушонка Госси. Встреча с маленькой цаплей


  Для детей
106
7 минут на чтение
0

Возрастные ограничения 0+



Приключения лягушонка Госси. Встреча с маленькой цаплей
­Дорогие наши читатели! Мы продолжаем знакомить вас и ваших малышей с прекрасными сказками Александра Ралота для самых маленьких «Сказки дедушки Ралота». Специально для этой серии сказок любимый нашими читателями поэт, член Союза писателей России Николай Францевич Дик написал веселые стихи. Редакция психологической газеты «Золотая лестница» провела конкурс на лучший детский рисунок к сказкам, и каждую пятницу вы сможете не только читать вместе с детьми познавательные истории о Лягушонке, мышонке или забавных насекомых, но и любоваться талантливыми рисунками юных художников к каждой сказке.
Я, обычный лягушонок,
с цаплей встретился спросонок
и воскликнул: — Ух, ты, ух!
Не встречал таких лягух:
длинный нос и ноги тоже
на тростиночки похожи.
— Добрый день! — говорю я.
— Добрый день! — отвечает она.
— Ты кто? — спрашиваю я.
— Я не знаю. Мне ещё родители не сказали, кто я. А ты кто?
— Мне тоже не сказали, — ответил я и рассмеялся.
— Как тебя зовут? — спрашивает птица.
— Меня зовут Госси, а тебя?
— Меня зовут Рони.
— Очень приятно, − вежливо, как учила мама, отвечаю я.
— Мне тоже.
— Я бы очень хотел иметь друга. Ты хочешь быть моим другом?
— Да. Я бы очень хотела стать твоим другом.
— Здорово, — радуюсь я и предлагаю, − А давай поиграем.
— Хорошая идея. А во что? − отвечает моя новая подруга.
— В догонялки — я бегу, а ты догоняешь, или наоборот. Но сначала надо посчитаться. Надо же нам определить, кто из нас будет убегать, а кто догонять. Я недавно выучил одну интересную считалку. Слушай:
Считалочка
ts2
Болотная встреча, Целых Анастасия, преподаватель Милославский А.Р.
Раз, два, три, четыре, пять –
начинаем мы считать.
Если «Раз», то подожди,
следом «два», а дальше «три».
На «четыре» повезёт,
а потом — наоборот:
тот, кому досталось «пять»,
будет друга догонять.
— Я убегаю? — спросила птица Рони.
— Конечно! На тебе же считалка закончилась. Давай, беги быстрее!
— Нет, я не могу сейчас бегать быстро, потому что проголодалась.
— Я тоже. Надо срочно поймать несколько мошек.
— Ты их ешь? — удивляется Рони.
— Ага, а ты разве нет? Они же такие вкусные!
— Мне мама говорила, что самые вкусные на свете маленькие зелёные лягушата. Но я ещё не знаю, где их найти. Может, ты подскажешь? Ведь мы же теперь друзья.
Услышав это, я повернулся и быстро поплыл домой.
— Стой, ты куда? А как же наша игра в догонялки? − закричала мне вдогонку серая птица Рони.
— Понимаешь, мне надо срочно спросить у мамы, кто такие эти маленькие зелёные лягушата, и где они живут?
Пояснила мама строго:
— Длинный клюв и палки-ноги
не подходят нам в друзья — с цаплей жить никак нельзя.
Прячься быстренько в болото,
если жить тебе охота,
и не вздумай подходить
к тем, кто может проглотить.
====================================================================
Troisième chapitre.
Rencontre avec le petit héron.
— « Bonjour! », lui dis-je.
— « Bonjour! » il répond.
— « Qui êtes-vous? » je demande.
— « Je ne sais pas. Mes parents ne m′ont pas encore dit qui j′étais ».
— « On ne m′a pas dit non plus », répondis-je en riant.
— « Comment t′appelles-tu? », l′oiseau demande.
— « Je m′appelle Gossy, et toi? »
— « Je m′appelle Rony ».
— « Enchanté! ».
— « Moi aussi ».
— « J′aimerais avoir un ami. Tu veux être mon ami? ».
— « Oui. J′aimerais vraiment être ton ami ».
— « C′est génial, je me réjouis », et je suggère de jouer.
— « C’est une bonne idée. Et à quoi jouent-on? », mon nouvel ami demande.
— « A la tag: je cours, et tu me rattrapes, ou vice versa. Mais il faut d′abord compter. Nous devons déterminer qui d′entre nous va fuir et qui va rattraper. J′ai récemment appris un joli compte. Tiens: Avec mes doigts je comptes jusqu’a trois: Un, deux, trois. Tu es le roi ».
— « Je m′enfuis? » demande l’oiseau.
— « Bien sûr! Le compte est terminé. Allez, cours vite! ».
— « Non, je ne peux pas courir vite parce que j′ai faim ».
— « J’ai faim aussi. Il faut attraper quelques moucherons ».
— « Tu les manges? », Ronny s′étonne.
— « Oui, et toi non? Ils sont si délicieux! ».
— « Ma mère m′a dit que les petites grenouilles vertes sont les plus délicieuses au monde. Mais je ne sais pas encore où les trouver. Peux-tu m’aider à les trouver? Après tout, nous sommes amis maintenant ».

Свидетельство о публикации (PSBN) 57432

Все права на произведение принадлежат автору. Опубликовано 09 Декабря 2022 года
Alexandr
Автор
Помогая своим "потомкам" изучать историю ( и географию) мне вдруг захотелось, что бы молодежь изучала её не от " сих до сих", как задала учительница, а сделать..
0






Рецензии и комментарии 0



    Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии.

    Войти Зарегистрироваться
    Из цикла «Дворики нашего детства»: Усы и другие приключения 3 +2
    Человек оставшийся Человеком! 2 +2
    Раз они долетели, то и мы дойти обязаны! 2 +2
    Неудачник 2 +2
    Каа и бандерлоги 2 +2