КАК Я ПРОВЁЛ ДЕНЬ БЕЗ УСТНОЙ РЕЧИ

Привет, дорогой читатель или слушатель! Меня зовут Паша, и я двоечник. Точнее сказать, был им! По матеше и истории если и тянул на малую «четыре», то по русскому: совсем плохо было! Я не понимал ценность этого предмета, думал: ну я же уже знаю эти ваши «жи-ши»! Думал, что и без языка бы прекрасно справился, но ошибался.
Один раз заходят к нам училка по русскому и наша классная. Обе твердят что завтра в школу может никто не идти, говорят мол: незачем. Мы конечно сначала радуемся, а русичка и говорит:
– Завтра день без устной речи! Ни слова с завтрашнего дня и до вечера! Вы же считаете русский язык ненужным? Вот и незачем нам говорить!
Я согласился как и все. Но в голову всё же закрались сомнения. Училка также предупредила и наших родителей, друзей.
Утро было у меня как обычно: встал, умылся и за приставку. Тут и родители на работу уходят. Хотел им «пока» сказать, да вспомнил, что сегодня не говорим. Пошёл, поел что было и гулять. Только не знал что делать: говорить-то нельзя!
Вдруг Вася подходит и говорит:
– Привет! Как дела? Чего молчишь?
Я стою, молчу. Очень уж хочется ответить. Показываю на рот, делаю крест: не понимает. Ну я и пошёл.
Прогулялся там да сям. Мороженое ели-как без слов купил! Меня поняли только раза с пятого. Теперь, наверное, за немого считают…
Вернулся я домой под вечер, а тут, Танька как назло в гости намылилась! Нет, ну вообще, она мне нравится…
Я обрадовался, когда узнал, что она тоже не говорит. Она принесла бумажки, по которым можно всё понять: писать и читать. Сидим значит с ней, чай пьём. А тут как в дверь постучит сосед! Я открываю, он мне:
– Привет. Можно в гости?
Я головой мотаю.
– А ты чего молчишь? – спрашивает. И завалил вопросами! Я не выдержал, ответил. С тех пор я понял: без речи ни устной ни письменной нам не обойтись! Теперь всегда учусь на одни пятёрки!