Не сдавайся – до победы лишь шаг

Несмотря на дефект речи – заикание – Серёжа Стройкин был одним из лучших учеников в классе. Чтобы не подвергать ранимого паренька остракизму со стороны насмешливых одноклассников на уроках его редко вызывали к доске, разве что трудную задачку или пример решить по математике, а давали письменные задания, с которыми он с блеском справлялся. Учителя хвалили талантливого ученика и ставили его в пример, чем вызывали не только досаду и зависть, но и отвержение не столь успешных в учёбе подростков. Сергей тяжело переносил пренебрежение со стороны ребят, которыми верховодил Кирилл Сачков, хотя виду не подавал и утешал себя тем, что ему не интересно с ними.
Этот учебный день накануне летних каникул в девятом классе проходил как обычно. Раньше всех решив задачу и примеры по контрольной работе на уроке алгебры, Сергей закрыл тетрадь, отложил ручку и, облокотившись руками об стол, сосредоточенно смотрел в сторону голубоглазой светленькой Полины, сидевшей с подругой в первом ряду. Почувствовав на себе пристальный и внимательный взгляд расширенных серых Серёжиных глаз, та повернулась к нему, словно цветок к солнцу, – её милое личико озарилось ласковой, приветливой улыбкой. Сердце Сергея дрогнуло, захлебнувшись от притока крови – словно волной захлестнуло паренька от радости и счастья. Но Полина тут же испуганно отвернулась – взгляд её перехватил жёлчный и насмешливый Сачков. Она, как огня, боялась его злого и острого язычка.
Прозвенел звонок. Девятиклассники по распоряжению учительницы сдали тетрадки и вышли в коридор. Девчонки, сбившись в кучку возле открытого окна с видом на зелёную лужайку, щебетали о чём-то своём, девичьем. Кирилл вразвалочку подошёл одноклассницам, дёрнул за рукав кофточки Полину.
– Что, в заику влюбилась? – криво усмехаясь, спросил он.
В ожидании реакции Полины все уставились на неё. Та, оробев, не нашла, что ответить, лишь молча отвернулась от насмешника, обозлив тем самым его.
– Смотрите, какая цаца! Она ни с кем не разговаривает, кроме заики-женишка. А ну, признайся, влюбилась?
– А тебе какое дело? Завидно! – наконец нашлась Полина, отмахнувшись от назойливого Кирилла. В ярко-голубых глазах её закипали готовые брызнуть слёзы.
Серёжа, худой, длинный и сутулившийся слегка, от того неуклюжий с виду, подскочил к коренастому и плечистому однокласснику. Огромные серые глаза его смотрели на Сачкова гневно и настороженно.
– Оставь Полину в по-кое, – Сергей, заикнувшись, умолк, но, взяв себя в руки, продолжил, несмотря на нарушение речи. Суть сказанного им второпях, глотая слова, сводилась к вопросу: «Что ты к ней привязался, как банный лист?»
– Ха-ха! Защитничек нашёлся! Маме пожалуешься? – сузив бесцветные глаза и оскалившись в едкой, язвительной улыбке, проговорил Кирилл.
Сергей, сжав кулаки, неожиданно даже для самого себя, что есть силы ударил по лицу ненавистного обидчика, издевавшегося над слабыми одноклассниками.
Тот, не ожидавший такого удара от немощного и слабого, по его мнению, Сергея, взмахнув руками, полетел на пол.
– Ну я сейчас тебя, маменькиного сынка, проучу! – поднимаясь и брызгая слюной, пригрозил Кирилл. Но тут прозвенел звонок, из учительской вышел с журналом в руке директор, и драку пришлось замять.
Домой после уроков Серёжа летел окрылённый своей победой над ненавистным противником. Он знал, что Кирилл так не оставит это, а проучит его, собрав своих дружков. Но он так просто не сдастся, будет сопротивляться и не даст себя в обиду…
Перед тем, как войти в дом, паренёк проверил почтовый ящик. Найдя любимый журнал «Юность», торопливо перелистал его. Увидев заголовок статьи «Как избавиться от заикания?», замер от неожиданности. Надо же, словно небо услышало его – статья как на заказ! Явно он сегодня своей смелостью и настроем на победу притянул ещё одну удачу!
На солнечную поляну в лесу Сергей пришёл рано утром босиком, замочив в росе брюки. Утреннее светило, подобно хулиганистому мальчугану, весело шалило, щедро источая стрельчатые лучи, которые, как в зеркале, отражались в каждой росинке на траве и синих колокольчиках. Начинало припекать, и Серёжа, положив косу на зелёный травяной ковёр, укрылся от зноя, встав под одной из белоствольных берёзок. Траву для телёнка он накосит позже, перед уходом из березняка. Обняв берёзку, такую же стройную, тонкую и светленькую, как Полинка, он запрокинул голову к её верхушке, откуда, пронзая густую крону, ветви с сочно-зелёными зазубренными листочками, водопадом падали, лились сверкающие лучи…
Перед уходом из дома он ещё раз внимательно перечитал понравившуюся ему статью о борьбе со своим недугом, мешающим ему жить. Из журнала он узнал, что заикание возникает из-за спазмов в органах речи, то есть в артикуляционном аппарате. Это приводит к нарушениям плавности и ритмичности речи. Часто они появляются на нервной почве под воздействием страха или эмоционального волнения. Действительно, в раннем детстве он сильно испугался, когда им с матерью сообщили о том, что отец погиб в аварии. С тех пор этот недуг преследовал его в лице толпы хулиганистых пацанов, передразнивающих его на переменках.
Есть много методов борьбы с этим недугом типа логопедических упражнений. Но где пайдёшь в их селе логопеда? А вот музыкальный метод, тоже предлагаемый журналом, Сергей может попробовать самостоятельно. Нужно научиться правильному дыханию и артикуляции. Рекомендуется сложные звуки и слоги произносить в медленном темпе, чтобы сосредоточиться на дыхании и положении языка и губ. Выбрав грустную русскую народную песню, которую любила исполнять мать, занимаясь рутинными домашними делами, он начал петь её плавно, нежно и почувствовал, что не испытывает страха, который его преследовал перед заиканием. Потом он под мелодию этой же песни повторял фразы, используемые в обиходе и тоже всё было прекрасно! Вскоре он перешёл к другой, но такой же лиричной песне. Вместо песенных слов он начал вставлять в мелодию придуманные на ходу строки. Громко, страстно и восторженно произнося под песенную мелодию слова и целые предложения, паренёк объяснялся в любви к однокласснице. «Я люблю тебя, Полинка! Давай дружить, моя милая!».
Сергей над усовершенствованием своей речи тренировался почти всё лето. Когда пришёл 1 сентября в школу, на уроке литературы вызвался отвечать к доске. Класс замер в напряжённом ожидании, а Полина побледнела. Но Сергей спокойно, хотя и медленно, рассказал о прочитанных за лето книгах. Девчонки, радуясь за него, зааплодировали.
Была перемена. Серёжа стоял облокотившись на подоконник и любовался лужайкой, после обильных осенних дождей вновь зазеленевшую яркими сочными красками возле школы. Вдруг кто-то положил ему руку на плечо. Он вздрогнул и оглянулся.
– Серый, надо поговорить! – Сачков глядел на него, сузив глаза, но голос его был миролюбивым. – У нас скоро соревнования по футболу, но вратарь заболел. Не хочешь его заменить?
Сережа от неожиданности слова не мог вымолвить, только смотрел недоверчиво на своего одноклассника. Кирилл пообещал «натаскать» его после занятий на школьной спортивной площадке, научить толком играть в футбол. Серёжа наконец разомкнул уста, улыбнулся и дал своё согласие. А позже, подружившись с ребятами в классе, начал посещать с ними ещё и секцию бокса.
Потом бы вечер отдыха, посвящённый «Золотой осени», на котором юноша пригласил Полину на медленный танец. Кода все начали расходиться, он, держа трепетавшую от волнения девичью руку в своей загрубевшей от крестьянской работы ладони, провожал до дома. Этот день для Сергея Стройкина стал одним из самых счастливых в его жизни.