а есть ли Дед Мороз на самом деле? Гл. 5. Лыжи - последняя (Глава 5)
Возрастные ограничения 16+
Прошло почти девять лет с того памятного Нового Года, когда дед Мороз принёс ребятам большой подарок-сюрприз: огромный аквариум с рыбками. Андрей уже в девятом классе, но он не потерял веру в существование Деда Мороза. Ещё бы! Он мечтал о птичках в доме и, пожалуйста, щеглы. Ему хотелось иметь ещё какую-нибудь живность. Черепаха его не устраивала уже. Появился совершенно необычный ёжик. Да, много интересного приносил Дед Мороз на Новый год, не переставляя удивлять ребят и взрослых.
Жизнь, как всегда била ключом. Ребята стали уже совсем взрослыми. Наше семейство заболело горами: летом – дальние походы, зимой – лыжи. Сначала ездили в Ходжи – оби Гарм, потом – в Такоб, где к тому времени была построена канатная дорога. И тут-то случилась в нашей семье беда: заболел Андрей. Заболевание тяжёлое: воспаление оболочки мозга (это по простонародному, медицинское название не привожу). В школу ходить временно запретили, чтобы исключить нервные стрессы. Учителя за небольшую добавку к зарплате должны были заниматься с ним на дому. Андрея это очень смущало, расстраивало, и было решено, что он справится самостоятельно. Так и было. Гуманитарные предметы особой помощи извне не требуют, по математике мы можем ему спокойно помочь, а вот с английским языком возникла некоторая проблема. Некому проверить правильность пересказов текстов.
В это же время Сергей поступил в заочную аспирантуру. Уже сдал философию. На очереди иностранный язык. В школе он изучал немецкий, в институте – английский, который ему плохо давался. Надо – так надо. Я стала изучать вместе с ним, за компанию. Я когда-то неплохо знала язык в требуемом институтском объеме и могла хоть немного помочь Сергею. Он накупил книжек, пластинок. Я, как страдающая бессонницей, должна была ему ночью начитывать тексты: появилась мода – обучение во сне. Но, буквально через две ночи у меня наладился сон. В это время в институте организуется группа желающих повысить свой интеллектуальный потенциал. Преподавателем был Синьков Г. В. из политехнического института.
Сначала группа была большая, потом стала уменьшаться и через пару, тройку месяцев нас осталось трое: мы с мужем и Лиля – жена директора института и наша приятельница. Однажды, в здании политехнического института не оказалось свободной аудитории, а т.к. и мы, и Лиля жили недалеко, то я предложила позаниматься у нас. Это всем очень понравилось. Я накануне занятий пекла печенья к чаю, который мы пили в перерыве. Потом и Лиля присоединилась, потом и Синьков стал приносить то вишневое варенье, то из боярки. Во время чаепития Геннадий Васильевич требовал разговаривать по-английски, чтоб совмещать полезное с приятным. Потом отсеялась и Лиля. Остались мы с мужем вдвоем.
Как-то Геннадий Васильевич обратил внимание, что Андрей не ходит в школу. Мы объяснили, что сын серьезно заболел, и временно отстранён от школьных занятий. Пока справляемся сами: по физике помогает отец, по математике — я. Вот только проблема небольшая с английским языком – школа-то «с английским уклоном», а уже 8-ой класс – мне не потянуть. «О!- говорит Синьков. — Я приведу Ольгу- дочку, она ему охотно поможет». И впрямь, на следующие занятия стал приходить с дочкой.
Ольга оказалась девочкой с приятной внешностью, хорошей фигуркой, крепкого телосложения, с большими карими глазами, яркими губами – в целом — яркая девочка. Она любила музыку, была достаточно начитана, увлеченно занималась балетом. Была шумная, веселая, приветливая, но для мамы, да и для меня обладала одним весьма существенным недостатком: беспардонностью. Например, она одна могла съесть коробку шоколадных конфет, купленных к праздничному столу, или все мандарины, оставив всех еще на год без этого приятного дополнения к новогоднему столу. Ведь теперь только к следующему Новому году «выбросят» их в продажу. Правда бабушке не нравилось еще и то, что когда она «выделывает» свои «па», то «задирает» ногу на плечо Сергею, а он должен держать ее «голую ляжку» — это ее ужасно раздражало. « Ведь Сережа же мужчина, как ни как» — говорила она. Но в целом, благодаря своей веселости, настойчивости и энергичности, ей удалось подружиться с Андреем и стать, почти что, членом нашей семьи, а ее мама с папой – нашими друзьями.
И вот, когда Андрей и Ольга учились в 9-ом классе, 31 декабря в восемь часов вечера является Оля с родителями, которые заявляют, что оставляют нам дочку, т.к. у Синькова на кафедре собираются все преподаватели с мужьями и женами.
— Ольгу оставляем вам, ха-ха-ха, как самым лучшим нашим друзьям.
— Маша, а подарок принесли? Вы нашу традицию знаете, мы к такому повороту не готовы, магазины все закрыты – что класть под елку? Нам бы не хотелось нарушать традицию.
— Что-нибудь придумаете, — с веселым хохотом объявила Маша.- С Новым годом! – и они радостно удалились.
Делать нечего. Слегка перекусив, ибо до 12-ти часов еще далеко, приступили к подготовке. Ольга вызвалась помогать. Пока Сергей готовил елку, я попросила Ольгу помыть пол в гостиной. Стали переставлять с ней на середину комнаты стол, освобождая место для елки, я обратила внимание, что пол за дверью, которая закрывалась внутрь, не помыт:
— Что ж это ты халтуришь? Все углы и плинтусы оставишь пыльными? Придется мне самой поползать.
— Ой, тётечка Ларисочка, все протру, все-все, честное слово!
— И у окна углы за шторами не забудешь?
— Нет, нет, миленькая, хорошенькая тётечка Ларисочка (чмок, чмок в щечку).
Сережа с мальчишками установили елку, стали украшать. Мы с Олей быстро накрыли на стол. Все как обычно, только более шумно. Мама устала и еле дождалась, когда мы уйдем на городскую елку.
Снегу в этот год выпало, как никогда, много. Шли весело, кидаясь снежками, пихая снег за шиворот, валяя в снегу то одного, то другого. Наконец, угомонились. Ольга спрашивает:
— Дядечка Сережечка, а что вы будете делать второго?
— На лыжах поедем кататься в Такоб. Снегу-то в этом году вон сколько!
— Ой, мне тоже ужасно хочется.
— Так поехали с нами, в чем проблема?
— У меня же лыж нет.
— Пусть родители купят или пока хоть деньги дадут. Мы там напрокат возьмем. Это, конечно хлопотно, да и много времени теряется, но, надо так надо — вмешалась я в разговор.
— Ой, что вы их не знаете? Не уговорить их.
— Ну, тогда остается хорошенько попросить деда Мороза, чтоб подарил лыжи.
— Ну, тётечка Лариса, вы даете, — захохотала Ольга.
— Отчего же? – говорю. – Я как раз очень серьезно, а вовсе и не в шутку. Предлагаю сосредоточиться, и пока, дойдем до елки, с надеждой, верой горячо попросить о чуде. Если чуда не случится, ты ведь не расстроишься: ты ведь не ждешь, верно? Ну, а вдруг случится? А? Попробуй – ты же ничего не теряешь.
Ольга замолчала, задумалась. Так мы дошли до площади. Народу было много. Ольга повеселела, потихоньку восстановилась ее энергичность. Когда отдыхали музыканты, она помогла дед Морозу организовать хоровод вокруг елки: пол хоровода из одного нашего семейства. Все было хорошо, веселей, чем обычно. Но, пора домой, скоро 3 часа – ещё один Новый год!
Встретили московский Новый год, посмотрели телевизор, Ольга протанцевала перед нами экспромт под элегию Массне, дети немного еще повеселились, наконец, угомонились и стали готовиться ко сну. Перво – наперво, все разместили свою обувь под елкой: и мы, и бабушка, и тем более, ребята. Я говорю:
— Оля, а ты чего же не ставишь свои сапожки? Я тебе уже говорила, что, если какая-никакая мелочевка окажется подарком, то тебе будет приятно. Не так ли?
И Ольга, хоть и нерешительно, но поставила свои сапожки, приговаривая:
— Ой. Да ну вас, тётечка Ларисочка и дядя Сережечка. Вечно вы что-нибудь придумаете.
Все разошлись: ребята уже спали в своей комнате теперь уже на нормальных кроватях, мы – в гостиной, мама — в своей комнате. Там и поставили Ольге раскладушку. Пока Сергей этим занимался, мы с Ольгой убрали продукты в холодильник, отодвинули стол и разложили наш диван. Ну, наконец-то все улеглись, и можно отдохнуть. Однако чай дал о себе знать, и я встала по необходимости. Открываю дверь и чуть не падаю: под дверью, завернувшись в одеяло, лежит Ольга. Оказывается, какие-то сомнения закрались в ее душу, и она решила выследить, если не деда Мороза, то хотя бы, как мы умудряемся незаметно разложить подарки. В общем, вывести нас на чистую воду. Надо сказать, что в деда Мороза она как-то неосознанно поверила. Человеку свойственно верить в чудо. Так или иначе, но она осталась под дверью, напомнив мне маленького Андрюшу, который, сидя под табуреткой, высматривал Деда Мороза.
Часа через два, замерзнув и не дождавшись деда Мороза, она решила пойти спать, но предварительно заглянуть под елку. Каково же было ее удивление, когда она увидела, что у каждого на обуви что-то лежит. Она подползла ближе и увидела, что у нее на сапогах лежит книжка и…лыжи. Да, да, самые настоящие лыжи. Ольга растерялась: ведь из комнаты никто не выходил, и туда не входил. Ольга поползла в мальчишечью комнату, стала тормошить Андрея. Тот спросонья ничего не мог понять, а, поняв, смеясь, сказал: «Ну вот, а ты не верила в деда Мороза». Ольга возмутилась:
-Ты что, дурак или притворяешься? Неужели ты все еще веришь? Ненормальный!
— А ты докажи обратное! – резко отрезал Андрей. (Ему, как и всем нам, грубость была неприятна).
Вместе они пришли в нашу комнату, и она стала будить нас.
— Дядечка Сережечка, там… лыжи. Это, наверное, для тети Ларисы? Просто обувь перепутали?
— А зачем ей? У нас у всех есть лыжи, ты же знаешь.
— Послушай, Оля,- говорю я – а ты вчера, только честно, у деда Мороза не лыжи ли просила?
— Да, просила, – смущенно пробормотала Ольга.- Ну, это же просто так. Я же понимаю, что все это – ерунда. Просто лыжи были здесь спрятаны, и вы их ночью подложили.
— Хорошая мысль. Только скажи нам: и где же они были? За дверью? В углу за шторами? Ты там мыла пол? Может за диваном? Ты же его со мной двигала. И потом, ответь-ка, пожалуйста, а откуда по твоему мнению они взялись? Ведь мы, как ты у нас появилась, на улицу не выходили, да и магазины не работали.
— Да ну вас! — рассмеялась Ольга. — С вами с ума можно сойти.
Вновь и вновь она рассматривала лыжи. Видимо, никак не могла поверить, что они настоящие. Время от времени она вставала на них перед зеркалом, вздыхала. Потом подошла к Сергею и, заглядывая ему в глаза тихо так спрашивает:
— А как я с вами завтра поеду, если у меня креплений нет?
— Давайте позавтракаем, а потом что-нибудь придумаем. Где-то у нас должны быть мягкие крепления: тебе другие пока не нужны, т.к. нет специальных ботинок.
После того, как все насладились своими подарками, позавтракали, Сергей приладил Ольге крепления, и они пошли на улицу опробовать лыжи. Восторгам Ольги не было конца. Пока плохо получалось. Ноги разъезжаются. Да тут ещё под ногами детишки на саночках мешаются. Она как игрушка – неваляшка только и успевала падать и вставать. Но потом перестала смеяться, посерьёзнела, стала пытаться двигаться более сосредоточенно, слушать советы ребят, и дело пошло на лад. Несколько раз они смогли добраться до базара, что был недалеко от нашего дома. Приличный маршрут Ольга освоила. Уставшая, розовощёкая Ольга с ребятами вернулась к нам домой. Родители за ней ещё не приходили. Пора обедать! Мы с мамой стали накрывать на стол. Подходит ко мне Ольга, обнимает и, прижавшись к моему уху, шёпотом говорит:
— Тётечка Ларисочка! Мне кажется, я тоже поверила в Деда Мороза».
А вы, дорогие мои внуки и читатели? Если в семье благоприятный климат, дед Мороз всегда появится: ведь он так любит детей. Мы в этом убедились.
С Новым годом!
Послесловие.
Если кого-то заинтересовали чудеса деда Мороза – можем раскрыть некоторые секреты. Вот Оля до недавнего времени, встречаясь со мной в Москве у моего сына – она лучшая подруга его жены Миланы, всегда просит:
— Ну, теперь-то тётя Лариса, Вы можете сказать: откуда взялись лыжи, и где они были спрятаны?
— Догадайся, если сможешь. Чудо — есть чудо!
Дед Мороз – есть дед Мороз!
Но вам охотно поведаю тайны Деда Мороза, если Вы готовы серьезно и с большой любовью к детям, с большой выдумкой и выдержкой помогать любимому всеми, деду Морозу.
Жизнь, как всегда била ключом. Ребята стали уже совсем взрослыми. Наше семейство заболело горами: летом – дальние походы, зимой – лыжи. Сначала ездили в Ходжи – оби Гарм, потом – в Такоб, где к тому времени была построена канатная дорога. И тут-то случилась в нашей семье беда: заболел Андрей. Заболевание тяжёлое: воспаление оболочки мозга (это по простонародному, медицинское название не привожу). В школу ходить временно запретили, чтобы исключить нервные стрессы. Учителя за небольшую добавку к зарплате должны были заниматься с ним на дому. Андрея это очень смущало, расстраивало, и было решено, что он справится самостоятельно. Так и было. Гуманитарные предметы особой помощи извне не требуют, по математике мы можем ему спокойно помочь, а вот с английским языком возникла некоторая проблема. Некому проверить правильность пересказов текстов.
В это же время Сергей поступил в заочную аспирантуру. Уже сдал философию. На очереди иностранный язык. В школе он изучал немецкий, в институте – английский, который ему плохо давался. Надо – так надо. Я стала изучать вместе с ним, за компанию. Я когда-то неплохо знала язык в требуемом институтском объеме и могла хоть немного помочь Сергею. Он накупил книжек, пластинок. Я, как страдающая бессонницей, должна была ему ночью начитывать тексты: появилась мода – обучение во сне. Но, буквально через две ночи у меня наладился сон. В это время в институте организуется группа желающих повысить свой интеллектуальный потенциал. Преподавателем был Синьков Г. В. из политехнического института.
Сначала группа была большая, потом стала уменьшаться и через пару, тройку месяцев нас осталось трое: мы с мужем и Лиля – жена директора института и наша приятельница. Однажды, в здании политехнического института не оказалось свободной аудитории, а т.к. и мы, и Лиля жили недалеко, то я предложила позаниматься у нас. Это всем очень понравилось. Я накануне занятий пекла печенья к чаю, который мы пили в перерыве. Потом и Лиля присоединилась, потом и Синьков стал приносить то вишневое варенье, то из боярки. Во время чаепития Геннадий Васильевич требовал разговаривать по-английски, чтоб совмещать полезное с приятным. Потом отсеялась и Лиля. Остались мы с мужем вдвоем.
Как-то Геннадий Васильевич обратил внимание, что Андрей не ходит в школу. Мы объяснили, что сын серьезно заболел, и временно отстранён от школьных занятий. Пока справляемся сами: по физике помогает отец, по математике — я. Вот только проблема небольшая с английским языком – школа-то «с английским уклоном», а уже 8-ой класс – мне не потянуть. «О!- говорит Синьков. — Я приведу Ольгу- дочку, она ему охотно поможет». И впрямь, на следующие занятия стал приходить с дочкой.
Ольга оказалась девочкой с приятной внешностью, хорошей фигуркой, крепкого телосложения, с большими карими глазами, яркими губами – в целом — яркая девочка. Она любила музыку, была достаточно начитана, увлеченно занималась балетом. Была шумная, веселая, приветливая, но для мамы, да и для меня обладала одним весьма существенным недостатком: беспардонностью. Например, она одна могла съесть коробку шоколадных конфет, купленных к праздничному столу, или все мандарины, оставив всех еще на год без этого приятного дополнения к новогоднему столу. Ведь теперь только к следующему Новому году «выбросят» их в продажу. Правда бабушке не нравилось еще и то, что когда она «выделывает» свои «па», то «задирает» ногу на плечо Сергею, а он должен держать ее «голую ляжку» — это ее ужасно раздражало. « Ведь Сережа же мужчина, как ни как» — говорила она. Но в целом, благодаря своей веселости, настойчивости и энергичности, ей удалось подружиться с Андреем и стать, почти что, членом нашей семьи, а ее мама с папой – нашими друзьями.
И вот, когда Андрей и Ольга учились в 9-ом классе, 31 декабря в восемь часов вечера является Оля с родителями, которые заявляют, что оставляют нам дочку, т.к. у Синькова на кафедре собираются все преподаватели с мужьями и женами.
— Ольгу оставляем вам, ха-ха-ха, как самым лучшим нашим друзьям.
— Маша, а подарок принесли? Вы нашу традицию знаете, мы к такому повороту не готовы, магазины все закрыты – что класть под елку? Нам бы не хотелось нарушать традицию.
— Что-нибудь придумаете, — с веселым хохотом объявила Маша.- С Новым годом! – и они радостно удалились.
Делать нечего. Слегка перекусив, ибо до 12-ти часов еще далеко, приступили к подготовке. Ольга вызвалась помогать. Пока Сергей готовил елку, я попросила Ольгу помыть пол в гостиной. Стали переставлять с ней на середину комнаты стол, освобождая место для елки, я обратила внимание, что пол за дверью, которая закрывалась внутрь, не помыт:
— Что ж это ты халтуришь? Все углы и плинтусы оставишь пыльными? Придется мне самой поползать.
— Ой, тётечка Ларисочка, все протру, все-все, честное слово!
— И у окна углы за шторами не забудешь?
— Нет, нет, миленькая, хорошенькая тётечка Ларисочка (чмок, чмок в щечку).
Сережа с мальчишками установили елку, стали украшать. Мы с Олей быстро накрыли на стол. Все как обычно, только более шумно. Мама устала и еле дождалась, когда мы уйдем на городскую елку.
Снегу в этот год выпало, как никогда, много. Шли весело, кидаясь снежками, пихая снег за шиворот, валяя в снегу то одного, то другого. Наконец, угомонились. Ольга спрашивает:
— Дядечка Сережечка, а что вы будете делать второго?
— На лыжах поедем кататься в Такоб. Снегу-то в этом году вон сколько!
— Ой, мне тоже ужасно хочется.
— Так поехали с нами, в чем проблема?
— У меня же лыж нет.
— Пусть родители купят или пока хоть деньги дадут. Мы там напрокат возьмем. Это, конечно хлопотно, да и много времени теряется, но, надо так надо — вмешалась я в разговор.
— Ой, что вы их не знаете? Не уговорить их.
— Ну, тогда остается хорошенько попросить деда Мороза, чтоб подарил лыжи.
— Ну, тётечка Лариса, вы даете, — захохотала Ольга.
— Отчего же? – говорю. – Я как раз очень серьезно, а вовсе и не в шутку. Предлагаю сосредоточиться, и пока, дойдем до елки, с надеждой, верой горячо попросить о чуде. Если чуда не случится, ты ведь не расстроишься: ты ведь не ждешь, верно? Ну, а вдруг случится? А? Попробуй – ты же ничего не теряешь.
Ольга замолчала, задумалась. Так мы дошли до площади. Народу было много. Ольга повеселела, потихоньку восстановилась ее энергичность. Когда отдыхали музыканты, она помогла дед Морозу организовать хоровод вокруг елки: пол хоровода из одного нашего семейства. Все было хорошо, веселей, чем обычно. Но, пора домой, скоро 3 часа – ещё один Новый год!
Встретили московский Новый год, посмотрели телевизор, Ольга протанцевала перед нами экспромт под элегию Массне, дети немного еще повеселились, наконец, угомонились и стали готовиться ко сну. Перво – наперво, все разместили свою обувь под елкой: и мы, и бабушка, и тем более, ребята. Я говорю:
— Оля, а ты чего же не ставишь свои сапожки? Я тебе уже говорила, что, если какая-никакая мелочевка окажется подарком, то тебе будет приятно. Не так ли?
И Ольга, хоть и нерешительно, но поставила свои сапожки, приговаривая:
— Ой. Да ну вас, тётечка Ларисочка и дядя Сережечка. Вечно вы что-нибудь придумаете.
Все разошлись: ребята уже спали в своей комнате теперь уже на нормальных кроватях, мы – в гостиной, мама — в своей комнате. Там и поставили Ольге раскладушку. Пока Сергей этим занимался, мы с Ольгой убрали продукты в холодильник, отодвинули стол и разложили наш диван. Ну, наконец-то все улеглись, и можно отдохнуть. Однако чай дал о себе знать, и я встала по необходимости. Открываю дверь и чуть не падаю: под дверью, завернувшись в одеяло, лежит Ольга. Оказывается, какие-то сомнения закрались в ее душу, и она решила выследить, если не деда Мороза, то хотя бы, как мы умудряемся незаметно разложить подарки. В общем, вывести нас на чистую воду. Надо сказать, что в деда Мороза она как-то неосознанно поверила. Человеку свойственно верить в чудо. Так или иначе, но она осталась под дверью, напомнив мне маленького Андрюшу, который, сидя под табуреткой, высматривал Деда Мороза.
Часа через два, замерзнув и не дождавшись деда Мороза, она решила пойти спать, но предварительно заглянуть под елку. Каково же было ее удивление, когда она увидела, что у каждого на обуви что-то лежит. Она подползла ближе и увидела, что у нее на сапогах лежит книжка и…лыжи. Да, да, самые настоящие лыжи. Ольга растерялась: ведь из комнаты никто не выходил, и туда не входил. Ольга поползла в мальчишечью комнату, стала тормошить Андрея. Тот спросонья ничего не мог понять, а, поняв, смеясь, сказал: «Ну вот, а ты не верила в деда Мороза». Ольга возмутилась:
-Ты что, дурак или притворяешься? Неужели ты все еще веришь? Ненормальный!
— А ты докажи обратное! – резко отрезал Андрей. (Ему, как и всем нам, грубость была неприятна).
Вместе они пришли в нашу комнату, и она стала будить нас.
— Дядечка Сережечка, там… лыжи. Это, наверное, для тети Ларисы? Просто обувь перепутали?
— А зачем ей? У нас у всех есть лыжи, ты же знаешь.
— Послушай, Оля,- говорю я – а ты вчера, только честно, у деда Мороза не лыжи ли просила?
— Да, просила, – смущенно пробормотала Ольга.- Ну, это же просто так. Я же понимаю, что все это – ерунда. Просто лыжи были здесь спрятаны, и вы их ночью подложили.
— Хорошая мысль. Только скажи нам: и где же они были? За дверью? В углу за шторами? Ты там мыла пол? Может за диваном? Ты же его со мной двигала. И потом, ответь-ка, пожалуйста, а откуда по твоему мнению они взялись? Ведь мы, как ты у нас появилась, на улицу не выходили, да и магазины не работали.
— Да ну вас! — рассмеялась Ольга. — С вами с ума можно сойти.
Вновь и вновь она рассматривала лыжи. Видимо, никак не могла поверить, что они настоящие. Время от времени она вставала на них перед зеркалом, вздыхала. Потом подошла к Сергею и, заглядывая ему в глаза тихо так спрашивает:
— А как я с вами завтра поеду, если у меня креплений нет?
— Давайте позавтракаем, а потом что-нибудь придумаем. Где-то у нас должны быть мягкие крепления: тебе другие пока не нужны, т.к. нет специальных ботинок.
После того, как все насладились своими подарками, позавтракали, Сергей приладил Ольге крепления, и они пошли на улицу опробовать лыжи. Восторгам Ольги не было конца. Пока плохо получалось. Ноги разъезжаются. Да тут ещё под ногами детишки на саночках мешаются. Она как игрушка – неваляшка только и успевала падать и вставать. Но потом перестала смеяться, посерьёзнела, стала пытаться двигаться более сосредоточенно, слушать советы ребят, и дело пошло на лад. Несколько раз они смогли добраться до базара, что был недалеко от нашего дома. Приличный маршрут Ольга освоила. Уставшая, розовощёкая Ольга с ребятами вернулась к нам домой. Родители за ней ещё не приходили. Пора обедать! Мы с мамой стали накрывать на стол. Подходит ко мне Ольга, обнимает и, прижавшись к моему уху, шёпотом говорит:
— Тётечка Ларисочка! Мне кажется, я тоже поверила в Деда Мороза».
А вы, дорогие мои внуки и читатели? Если в семье благоприятный климат, дед Мороз всегда появится: ведь он так любит детей. Мы в этом убедились.
С Новым годом!
Послесловие.
Если кого-то заинтересовали чудеса деда Мороза – можем раскрыть некоторые секреты. Вот Оля до недавнего времени, встречаясь со мной в Москве у моего сына – она лучшая подруга его жены Миланы, всегда просит:
— Ну, теперь-то тётя Лариса, Вы можете сказать: откуда взялись лыжи, и где они были спрятаны?
— Догадайся, если сможешь. Чудо — есть чудо!
Дед Мороз – есть дед Мороз!
Но вам охотно поведаю тайны Деда Мороза, если Вы готовы серьезно и с большой любовью к детям, с большой выдумкой и выдержкой помогать любимому всеми, деду Морозу.
Свидетельство о публикации (PSBN) 23358
Все права на произведение принадлежат автору. Опубликовано 10 Декабря 2019 года
Л
Автор
Год рождения 1934. В 3-х летнем возрасте сидела в застенках НКВД. Закончила ЛИСИ. Работала в Душанбе в ТПИ, потом в проектном институте ТПИ, затем в..
Рецензии и комментарии 0