Урок на всю жизнь

В жизни бывают разные важные моменты. Есть такие, которые, произойдя однажды, помогают тебе всю жизнь.
Так получилось и у меня. После 9 класса мы поехали в трудовой лагерь. Там обычно старшеклассники 70-х годов помогали взрослым в прополке совхозных грядок или в сборе урожая: помидоров, моркови и др.
Трудовой лагерь располагался в загородной зоне, около села Аван. Длинные уютные корпуса змейкой тянулись вдоль всего лагеря. Территория была украшена цветниками и песчаными дорожками.
Лагерь как лагерь. Утром после зарядки и завтрака отряды старшеклассников работали в поле. После обеда отдыхали и проводили мероприятия. Всё, как, пожалуй, везде…
Но вот однажды произошло что- то неладное. Ребята и взрослые не могли понять, что именно. Но зачастили ребята в туалет. А затем нескольких из них увезли на скорой помощи в больницу. Так случилось и со Светой, которая жила в нашей комнате. Оказалась острая кишечная инфекция. Почему? Все терялись в догадках…
И вот ко мне подошёл второклассник, мой подшефный ( у него мама педагог, он с ней находился в лагере) и попросил заботливо: «Оля, ты мясо, пожалуйста, не ешь. Я видел, там черви!»
Всё стало понятно. Вот откуда это заболевание! Я тут же передала одноклассникам об услышанном. Мы перестали есть злополучное мясо.
Через несколько дней приехала с мамой Света, побывавшая в инфекционной больнице. Её мама пошла к директору лагеря и потребовала объяснить ситуацию.
На что директор лагеря среагировала по-своему. Она повела возмутившуюся маму по лагерю и стала показывать, как в лагере хорошо. Обойдя комнату для отдыха, в которой стопками лежали нетронутые папки с якобы проводимыми мероприятиями, они пошли обходить детские корпуса.
Дошли и до нашей комнаты. «Вот, смотрите,- проговорила Светлана Петровна,- здесь живёт Света с подругами. Тут чисто, уютно, девочки сейчас готовят мероприятие, которое скоро будет проходить в лагере».
Действительно, мы с девочками, устав от безделья во второй половине дня, готовили шуточные состязания «Малые олимпийские игры». Подготовка была в разгаре. Мы рисовали, вырезали атрибуты игры, готовили интересные задания для болельщиков.
«Девочки, правда, вас кормят хорошо, и нет замечаний к продуктам?»- спросила директор.
«Нет,- ответила я,- мясо было с червями, поэтому дети и заболели».
Светлана Петровна резко поменяла тон разговора: «Опять ты, Фёдорова! Вечно подливаешь масло в огонь!»
«Не было бы огня, не было бы и масла»,- парировала я,- нельзя допускать, чтобы из-за халатности взрослых дети болели!»
Да, наверное, это было резко. Но мне было очень жаль ребят, которые уже не один день мучились от сильных резей в животе и от поноса. В туалет выстраивались целые «очереди».
Светлана Петровна хлопнула дверью, и женщины ушли.
После отъезда мамы Светы всем девочкам из нашей комнаты было приказано явиться на малый педсовет.
Нас мысленно поддерживали все ребята лагеря, но пойти и сказать правду взрослым старшеклассники не решались. «Что если это повлияет на характеристику?»- думали они. Тогда этот документ выдавали вместе с аттестатом после окончания школы.
И вот мы четверо стоим перед длинным столом в лагерном штабе, за которым сидели все педагоги, приехавшие в лагерь. По их взглядам было видно, что они настроены против нас. Во главе стола сидела Светлана Петровна. «Заходите по — одному,- строго сказала она,- ты, Фёдорова, последняя.
Осталась моя одноклассница – Наташа. Когда она вышла из штаба, на её лице было выражение изумления и растерянности: «Оля, они говорили о тебе неправду. Будто ты нас уговаривала уехать из лагеря, потому что сама не хочешь работать. Говорили много того, чего нет!»
«Наташенька, ты же сама сказала, что это неправда! Зачем же расстраиваешься?»- успокоила я подругу.
Вошла Света, та девочка, что вернулась из больницы. Её не было, нам показалось, долго. Вышла она заплаканная и серьёзная. «Зачем же так обманывать? Ведь, это взрослые!?»- это всё, что сумела Света нам сказать, продолжая всхлипывать.
Когда из штаба вышла Юля, её лицо озаряла улыбка. «Мне много говорили всякой напраслины,- усмехнулась она,- когда замолчали, я спросила: «Всё?». Ответа не последовало, и я вышла.
Теперь была очередь зайти и мне. Как только остановилась у стола, понеслось: «Не хочешь сама работать, так уезжай из лагеря! Тебя никто не держит! Зачем настраиваешь других? Бери чемодан и отправляйся!» «Вот, если бы строили Комсомольск, ты бы первая сбежала! Лентяйка!»
Выкрики продолжались, было трудно себя сдерживать, но я старалась изо всех сил. «За что эти взрослые обрушили на меня столько необоснованных обвинений? За то, что сказала правду?»
В углу штаба работал телевизор без звука, и мне почему-то вспомнился рассказ Владислава Крапивина «Всадники на станции Роса».
Когда высказывания взрослых закончились, и они потребовали моего ответа, я тихо сказала: «В произведении Владислава Крапивина мальчик, которому не понравилось в лагере, написал папе письмо. Это письмо было прочитано администрацией на лагерной линейке, и паренька стали преследовать за сказанную правду. Вы тоже это делаете? Ведь, я никогда не отказывалась работать и никого не уговаривала уехать из лагеря. Всё это – неправда. Я сказала лишь то, что в мясе черви. И именно поэтому наши старшеклассники болеют».
«Болеют не из-за червей,- перебила Светлана Петровна,- может быть, столы были грязные…»
«У нас в лагере грязные столы?- изумилась я,- мы же каждое дежурство их драим с мылом щётками. И не только наш отряд так дежурит. Все ребята поддерживают лагерь в чистоте».
После моего ответа несколько педагогов вышло из-за стола. Потом ещё … Они поняли из сказанного, что, действительно, вызванные девочки невиновны. Нельзя обвинять детей незаслуженно, когда в произошедшем виноваты сами взрослые. Постепенно за длинным столом осталась одна Светлана Петровна. Её интонация резко изменилась: «Ну, что, Оля, вы подготовили мероприятие?» Вот только тогда слёзы ринулись из моих глаз. «Подготовили»,- шёпотом прошептала я.
После этой истории всё продолжалось как обычно. Мы успешно провели шуточные состязания «Малые олимпийские игры». Я была на них ведущей и между конкурсами рассказывала ребятам интересные факты, связанные с тем или иным видом спорта.
Мы с девочками из нашей комнаты много раз перевыполняли план по прополке, брали на буксир тех, кто не мог осилить свою грядку.
После окончания 10 класса наш классный руководитель, который тоже был тогда в штабе, извинился передо мной и Наташей: «Девочки, я ошибался в вас, простите».
Эти слова взрослого человека научили меня признавать свои ошибки. Честно о них говорить, пусть даже младшему товарищу, или ребёнку.
Эта история научила меня даже в самой трудной ситуации стоять до конца. Если прав, нужно достойно отстаивать свою позицию.
А на стройку нового города я всё-таки поехала. Об этом в следующей истории…